脚步丈量不到的地方，文字可以。
我们无法到达的地方，文字载你过去；
我们无法经历的人生，书籍带我们相遇。
本学期，我们班全体同学，都在阅读外国名著的过程中，遇见了更好的自己……
有滋有味读名著
“好书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书的过程，就是思考和提升的过程，在读书的每时每刻，我们都能实现和作者对话，与灵魂共舞。
“不动笔墨不读书”，在阅读的过程中，要对文本进行感知、品悟，对文章的思想感情，表现手法，语言特色，精彩片段，重点语句进行深度思考和分析。孩子们在这圈圈画画写写的过程中，逐步实现有深度、有效率的阅读。
有声有色讲名著
一本好书，好似一盏明灯，恰如一把钥匙。不同的人，对同一本书，一定会有不同的见解和意义。听听别人的见解，丰富自己的认知。
01:16
02:29
01:47
00:57
01:35
00:50
01:27
01:42
01:25
01:11
有图有画展名著
读书手抄报，以图文并茂的形式表现出学生阅读后的精神沉淀。学生可以对书目进行回顾，可以畅谈读书收获，还可以撰写读书心得。这种形式，其实就是对读过的书目进行梳理和内化，培养学生建立知识架构的能力。
有条有理绘名著
根据自己对著作的理解，按照不同的板块对作品的写作背景、主要情节、人物形象、文学成就等知识点进行归纳总结，然后绘制成思维导图。
有思有考写收获
读书读世界。或许，我们曾经读过的书，时间长了，那些细枝末节都会忘记，但剩下来的，都会存进心里，成为我们的修养。跟着外国名著去旅行，进行一场身体和心灵的双重洗涤……
读书，就是人生最好的修行！