精细督导强管理 专业引领促提升

斌英中学
创建于2023-05-27
阅读 1025
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为督促学校强化过程管理,提升聚焦课堂抓质量意识,落实常态教研促课改精神,5月26日上午,在县教研室副主任王双民、杨周民的带领下,初中学科教研员一行莅临襄城县斌英中学,对学校常规教学工作进行视导评估。

        

       首先,学校副校长张进华从达成的目标任务、主要工作措施、毕业班管理三个方面就学校的教学管理工作向评估组进行了专题汇报。评估组对学校完善常规管理制度、强化新课标研读、常态练字活动、待优生“周清”等做法给予充分肯定。

        评估组认真查看学校常规管理资料及学生学习训练成果

       各教研员走进课堂,深入一线观课,了解一线教师课堂教学能力及教学方式方法、授课效果及作业设计等方面的真实情况。

      各学科教研员与学科老师进行评课交流。教研员充分肯定讲课教师的授课能力,并就课例提出建议。同时,针对教师提出的问题与困惑,进行点拨答疑,并对学科教学做方向性指导。

  最后,评估组做总结反馈。教研员结合视导情况,面向学科教学,聚焦新课标学习研究、教辅资料使用、学生主体发挥、思维品质培养等问题,对学校教学工作进行反馈指导。

       县教研室副主任杨周民对斌英中学教学管理提出了指导性意见:一是引导教师充分重视和利用各学科《课时练》;二是教研活动应重点关注新课标的学习和解读,并在课堂教学各环节贯彻落实新课标理念。县教研室副主任王双民则从学校管理角度提出指导性意见,他指出:一个好的学校要有一个好的管理团队,这个管理团队必须不断学习和探索,使自己具备先进的教育教学思想。

阅读 1025
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉