为深入推进对标对表工作，进一步拓展各学校的办学思路，丰富校园文化建设内涵，进一步凝练办学特色，提升育人质量，2023年5月26日，在学区校长牛亚伟的带领下，七汲学区各学校长和部分中层到藁城市南董学区观摩学习。
在南董学区李校长的带领下我们观摩了三所学校的特色活动。
西四公学校展示了激情飞扬的啦啦操，活力四射的花球操还有具有爱国情怀的手语操。
西四公小学的魅力大课间活动内容丰富、形式多样，手语操《国家》让孩子们铭记历史，热爱祖国。学校把爱国主义教育渗透到课间活动中引发了我们的思考，我们也可以用这样的活动形式，培养学生的家国情怀！
河西营小学的腰鼓舞让我们眼前一亮。学生动作优美连贯、肢体协调，既有自我表现力，又有团队合作意识，展现了朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌！
南董小学的团体操形式新颖，别具一格， 他们以红色教育为主题，用经典红歌《红星闪闪》作为背景音乐，孩子们手持红旗做操，既锻炼了身体协调能力，又激发了他们的爱国热情。
奥林匹克操，包括了振臂扩胸、左右压腿、点地跑步、篮球、排球等九种运动的基本动作，一操多用，让孩子感受不同运动项目的精彩。
从孩子们整齐划一的动作能看出他们训练有素，这与学校严格且规范化的管理密不可分。
大家对南董小学的团体操和奥林匹克操给予了很高的评价，认为可以根据自己学校的实际情况进行推广。
三所学校的学生为我们展示的课桌舞立意不同，各具特色，表演中同学们精神饱满，神采飞扬，十分有表现力。所有展演队伍入场、出场时秩序井然。充分展现学校精细化管理的成果。
南董学区非常重视阅读工作，推出了海量阅读活动。各学校根据自己的情况开展了形式多样的阅读及拓展活动，他们的活动对促进学生阅读，提高阅读水平卓有成效。
三所学校向我们展示了各具特色的阅读拓展活动。
西四公小学孩子们在激情朗诵《我们读中国》
河西营小学的学生做的绘本，生动有趣，极富艺术性和创造力。
这是河西营小学表演的课本剧《华夏英雄》。孩子们入情入境的表演感染了在场的每一个人。
河西营小学一年级的小学生也向我们展示了他们的阅读活动成果，他们能流利地背诵论语还能声情并茂的演讲。孩子们的潜力是无穷的，只有我们想不到的没有孩子们做不到的。我们要善于通过活动挖掘学生的潜力！
南董小学展览了书香校园活动的系列成果：手抄报、绘本、课堂笔记、亲子阅读等，将阅读活动落到了实处。
南董小学二年级故事分享会。
孩子们声情并茂、讲得绘声绘色，引起大家的啧啧称赞！
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”通过观摩我们得到了启示：学校要通过开展形式多样、丰富多彩的阅读活动，激发老师、学生和家长的积极性，让学生爱上阅读，让阅读成为一种习惯。
我们还观摩了西四公小学书法社团和河西营小学的版画社团活动。孩子们扎实的基本功给我们留下了深刻的印象！
西四公小学书法社团
书法能够陶冶情操提高艺术鉴赏能力也能锻炼学生的意志。西四公小学的书法作品得到大家的一致称赞！
看到河西营的版画，我们被这种新的艺术创作形式深深的吸引了，纷纷驻足观摩版画的制作过程。版画社团的老师给我们详细的做了介绍。
通过介绍我们了解到版画是一种新型绘画，分为单色版画和套色版画。它用吹塑纸，黑卡纸，水粉颜料，铅笔等代替木板和刀具，是手工和绘画的综合体。儿童版画在创作过程中，除了学生的自主构思外，更重要的是画、刻、印这样的操作性极强地过程。通过版画的学习，能够培养学生动手动脑和创新实践能力以及团队合作的意识！
水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。观摩结束，七汲学区和南董学区就校园文化建设、精细化管理、社团活动开展、魅力大课间、海量阅读、小组合作教学模式等工作进行深入交流。
“潮头登高再击桨，无边胜景在前方”，通过观摩学习，七汲学区的校长们深有感触：藁城南董学区，社团建设形式新颖，内容丰富，打开了我们的视野，拓展了校园文化建设的思路，表示把学习到的宝贵经验应用到校园特色建设中去。此次对标对表活动，将有力促进各学校提升内涵办特色，谱写七汲学区校园文化建设的新篇章！