为进一步落实“三抓三促”行动，特邀我校联盟学校兰州十中专家团队以通过校际交流活动，全面提升教师的专业素养，搭建区域内教师互相学习交流的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作。
2023年5月26日，兰州市第十中学副校长施明带领张文忠主任、八年级语数英骨干杨青竹、张福军、张慧一行5人来我校开展“同课异构”教学活动。
此次活动，康乐三中以肖校长为主的校领导非常重视，事前做了精心的安排，以促进本次教研活动的顺利进行。
在欢迎仪式上，双方就本次活动主题、背景做了简单的阐述，肖校长介绍了我校的基本情况并对施校长一行人的到来表示热烈的欢迎。
9点25分，“同课异构”活动正式开始，我校语文教师马国山、数学教师赵世强、英语教师冯芳玲首先以既定课题展开上课，语数英所有教师及兰州市十中教师分学科进行听课。
老师们循循善诱，层次清新对每个知识点进行细致的讲解，教学方式多样，充分激发了学生们的积极性和学习兴趣。
听课老师积极配合，专注听课，认真做笔记，记下课堂流程以及自己的收获、疑问和思考。
接下来是兰州十中的三位教师，分别就语数外同一课题展开教学，同中求异，异中求同，演绎了不同的教育风采。
张慧老师老师是一位开朗有活力的青年教师，整堂课注重氛围渲染，层层剥析，带着学生们去寻找答案，培养了学生独立思考和发散思维的能力。
张福军课堂教学灵活、有趣，关注学生学习品质的提升，让孩子们在自主探索与操作中发现问题、解决问题，真正将课堂归还给了学生！
杨青竹老师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥了学生的主体地位。
在整个教学过程中，授课教师们亲切和蔼，循循善诱，语言感染力强，处理教材由浅入深，层层推进。注重学生观察和思考能力，生动的课堂不仅让学生们回味无穷，也给听课的老师们带来了深深的思索与回味，学生的思维得到拓展，能力也得到了提升。
“教而不研则浅，研而不教则空”。授课结束后，授课老师和我校听课老师们进行了自评和点评。
语文组评课
数学组评课
英语组评课
评课现场，来自两所学校的老师们热烈研讨，积极发言，在授课教师自评后先后给出了客观公正的点评与指导，既全面肯定授课中的优点，也对存在的不足提出了中肯的建议，令人受益匪浅。
教研是一场诗意的修行，活动虽已落幕，但探索从未止步……我们将以此为契机凝心聚力，踔厉前行，将今日所思所获延伸至常态课堂，让深度学习的高效课堂时时发生，相信研路“花”开，我们会看到更加美丽的教育风景！