竞技交流展风彩、潜心悟道再提升——铜钟镇中心校首届班主任论坛暨班主任基本功展示活动

铜钟镇中心校
创建于2023-05-27
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  为贯彻落实立德树人根本任务,扎实推进铜钟镇中心校班主任队伍建设,全面提升班主任专业素养和职业能力,引领和推动学校工作创新发展,5月25日,铜钟镇中心校举行了首届班主任论坛暨班主任基本功展示活动,校长陈继荣就活动做了讲话。

  本次活动在陈校长的带领下由主抓教育教学的副校长郑帅组织开展。

  这次班主任论坛暨基本功展示活动设有育人故事、带班方略、主题班会、案例答辩和才艺展示五个环节,专家评委们按这五个环节现场打分。

一、活动开始

  语文教研组长李海燕老师在本次活动中担任主持人。

1、育人故事

  在育人故事的讲述环节,22位班主任结合自身经历,声情并茂地讲述了一个又一个让人印象深刻、感动的教育故事。故事的背后体现着农村班主任对学生浓浓的纯朴关爱之情,也体现了班主任的爱心和细心。

  班主任以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师生沟通、家校共育等为切入点讲述工作中的育人故事。

  讲述着学生成长过程中的新情况、新变化,展现班主任的教育智慧与人格魅力,体现了我校班主任的专业素养和教育情怀。

2、带班方略

  班主任用一个个真实和鲜活的案例,从常规管理工作、班会主题活动、具体策略做法、小组合作机制等方面进行了分析和总结,诉说着一则则切实可行的带班方略,诠释着自己在德育工作中的教育理念。

  各班主任的班级管理策略中体现育人理念、实践策略和具体做法,成体系、有特色、有成效。

  此次班主任基本功展示为班主任搭建了展现风采、超越自我的舞台。推动了班主任队伍不断迈向专业化的道路。

3、主题班会

关于主题班会,班主任们发挥自己的才能,结合学生日常行为规范、结合时事等开展主题班会,班会新颖,构思巧妙,通过班会对学生进行管理、表彰、品格教育等工作,无不体现着班主任对学生的用心。

  各位班主任从主题确定、背景初衷、班会准备及流程、成效与反思等角度展开,反映出了自己的主题班会设计理念及实施能力。

4、案例答辩

  在本环节中,参赛选手在赛前从题库中抽取班级管理案例,经过思考准备后,现场分析解答。大家充分发挥自己的聪明才智,提出解决问题的策略和方法,条理清晰,语言简洁,展现着自己独特的教育风格和实践智慧。

5、才艺特长

  在才艺展示环节,参赛班主任们或演唱动听的歌曲、画画、或展示演讲、或打太极拳、武术拳、或教大家跳手指舞律动等等……表演精彩纷呈,展现着独特的人格魅力,获得评委和老师们的阵阵掌声。

成长没有一槌定音,教育没有一劳永逸。

04:12

  参加展示活动的班主任素质过硬,才艺出众,运用现代教育理念智慧应答,展现了我校班主任队伍的综合素质和风采。

00:24
二、颁奖🏆

比赛结束后,各位评委对本次班主任基本功大赛的每位选手做出了细致的点评和总结,指出了每一环节的亮点和不足之处,并给出了切实的修改意见。每一颗耀眼的珍珠都要经历千百次的磨砺,期待他们发出更加夺目的光彩。

评委强调展示每个环节注意不超时详略得当,仪态举止大方,课件结合语言,充实内容,同时注意主题连贯鲜明,并列举示例,规范答辩流程。

经过评委现场评分,各班主任取得了好成绩,校长陈继荣为获得一等奖的班主任颁奖合影,副校长郑帅为获得二等奖的班主任颁奖合影,副校长付建国为获得三等奖的班主任颁奖合影。

三、活动总结

最后陈继荣校长做出总结:本次首届班主任论坛暨基本功展示开展的完满成功体现出班主任的工作水平,工作中对班级管理的细心、用心、对学生的爱心、关心,向我们展示了班主任独特的教育魅力,给班主任提供了学习和展示的机会,有力的推动了我校班主任队伍的专业化发展.相信所有班主任通过这次的学习借鉴定将继续在自己平凡而无私的岗位上,厉兵秣马,立德树人,用爱心和专业书写教育事业的璀璨篇章。

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