【双向衔接 共赴成长】——武江区惠民幼儿园联合东岗小学开展幼小衔接参观活动

武江区公办幼儿园教育集团
编辑于2023-09-22
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为科学做好幼小衔接工作,满足幼儿对小学生活的探知愿望,激发幼儿对小学的向往,帮助幼儿以更积极的心态迎接小学生活。惠民幼儿园于2023年5月26日上午,组织大班级全体师生到东岗岭小学进行实地参观,真正的让孩子们感受小学的别样生活。

准备篇

参观小学需要准备什么?从幼儿园出发去东岗小学要注意哪些安全?到了东岗小学,我们要注意哪些规则?老师们充分发挥孩子们的主动性,让孩子们通过谈话讨论,围绕着如果安全到达小学提出自己的想法。

我的疑惑

关于小学,我们有很多的疑问,希望能从哥哥姐姐们那里得到答案。

00:59

孩子们分小组提出了各种各样的疑问,让孩子们对参观小学更加期待。

制作礼物

为了感谢哥哥姐姐的解答,小朋友马上动手,亲自准备礼物。

出发篇

美丽的小学我来了

怀着对小学的美好的憧憬,迎着朝阳与微风,迈着整齐的步伐,开始出发啦!

在家长志愿者和老师们的保驾护航中,孩子们安全抵达小学。

孩子们一双双发亮的眼睛、一张张微笑的脸,流露出对小学的好奇和憧憬。

感受大课间

早操声乐响起,青春活力在小学大哥哥姐姐们挺拔的姿态和有力的动作中尽情释放。

他们个个精神饱满、动力十足。熟练协调、整齐有力量。

01:18

广播操的音乐配合着快乐的动作,神气十足的小学生带给视觉的美好,仿佛早操赋予小学生无限的力量。小朋友们目不转睛地看着,期待着……

课堂初体验

“叮铃铃”,伴随着上课铃声的响起,大班的孩子们在大哥哥姐姐的带领下走进明亮的教室,体验在不同的环境上一节课,眼睛看着一张张桌椅、亮亮黑板,教师亲切地讲解,孩子们在怀着好奇的心情同亲身感受到小学与幼儿园的不同,给孩子们留下了深刻的印象。

在课堂里,孩子们第一次认识“语文”,大家非常认真聆听老师的提问,大胆举手回答老师提出的问题,“回答错了也没有关系,一定要把自己的答案分享出来”。老师将入学好习惯串联起来,让孩子们在潜移默化中受到滋养与成长,这种沉浸式的体验,让孩子们对小学生活充满期待。

听着哥哥姐姐们齐声朗读课文,声音就像美妙的音符,悦耳动听……原来小学的课堂是这么有趣。他们端正笔挺的身姿、专注于课堂的眼神、摆放整齐的学习用品,哥哥姐姐们用行动告诉我们怎样做一个合格的小学生,而大班孩子们也用自己认真、积极的态度告诉大家:小学,我们时刻准备着!

00:59

老师的问题一个接一个,层层递进,吸引了孩子们的注意力。

幼小互动,文化交流

叮铃铃,下课铃响啦!趁着下课的时间,对于小学的疑问,孩子们化身小记者,认真地询问起老师和哥哥姐姐们,在他们的回应下,许多关于小学的疑问也得到了解答。

一问一答

温馨有爱的场面

互赠礼物

通过小学老师的介绍和亲身体验,孩子们对小学生活有了更深入的了解。为了感谢老师和哥哥姐姐对我们的帮助,孩子们送上了自己精心准备的小贺卡,并表达了他们对小学生活的向往和憧憬!

小朋友们与小学有了这一次近距离的接触,充分感受到小学生活与幼儿园的不同。小朋友们与哥哥姐姐快乐合影,收获满满!

课间十分钟

在各班哥哥姐姐的带领下,一起感受小学生的课间十分钟,了解小学生在10分钟里是如何合理安排时间。

走廊和操场上瞬间热闹起来,三三俩俩上厕所、玩游戏、聊天做自己喜欢的事情;小朋友好奇地探着头,认认真真地在观察和记录身边的“故事”。

参观篇

参观课室

在哥哥姐姐的带领下,我们对小学的各个环境进行参观,并了解每个教室的作用,知道小学生每天的作息生和活学习情况。

参观节水基地

通过哥哥姐姐的讲解,我们知道了水资源的来之不易,要珍惜水资源,节约用水。

参观劳动基地

在哥哥姐姐的介绍下,我们认识了很多蔬菜哦,蔬菜在哥哥姐姐的照顾下长的真好✌

定格美好

快乐的时光总是短暂的,孩子们体验小学活动步入了尾声,大家依依不舍地合影留念,将这美好瞬间定格,成为自己回忆里最美丽的风景。

小朋友们用献花这一特殊的形式,来表达对老师真挚的祝福。

回顾篇

满载而归

回到幼儿园,孩子们意犹未尽,你一言我一语,纷纷畅谈自己见到的小学,讲述着幼儿园与小学的不同,与好朋友分享自己的收获,将小学里印象最深刻的事物用画笔记录了下来。

02:07

本次参观小学的活动,孩子们亲眼所察、亲耳聆听、亲身体验,近距离的了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学生活的无限魅力,激发了对成长的期待和美好向往,为顺利进入小学奠定了坚实的基础!

相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐,走进小学,开启崭新的篇章,成为一名优秀的小学生!

最后,再次感谢韶关市武江区东岗小学对我园开展幼小衔接活动的大力支持,欢迎东岗小学教研组来园交流。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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