为了培养学生的劳动能力，丰富学生的生活实践，感知生命成长的不易。饮泉小学因地制宜开辟了一块田地，将其变成了学生的劳动教育实践基地，供老师和学生一起种植，体验劳动的快乐。
照料篇
经过师生们的精心培育，此时的蔬菜已长得非常可人，小小的校园农场基地俨然成了一个充满活力和创造力的生态园。孩子们每天都会到那里转一转，有的交流分享、观测记录着植物的生长变化过程；有的浇水；有的替蔬菜伙伴们锄锄草……
收获篇
就这样，在孩子们的期待中，学期初播种的绿色生态蔬菜终于迎来了丰收的一刻！
希望篇
即将毕业的我们，播下希望的种子，愿它们跟我们一样，越长越好！
小小的种植活动，可以让学生在课外成为田间的主角，与自然亲密接触，体验劳动的快乐、辛苦以及生活的乐趣，既可以培养孩子的综合劳动技能和观察能力，也可以让他们实际操作中体验农民的辛苦，从小养成爱劳动、尊重他人劳动成果的好习惯。同时，孩子的责任心、对自然的探索欲、观察力自己动手能力都得到了一定的发展，饮泉小学的劳动教育实践基地也日益成为了孩子们理想的乐园。