骄阳似火，烈日炎炎，盛夏的榕树永远茂盛，努力的日子永远发光。
在这个美好的季节，我们从骨干教师引领、讲一段教育名言、赏一篇学习论文、品一个教学细节等环节，开启这次美好的学习之旅。
骨干教师是我们学校的一笔宝贵财富。是师德高尚、业务精良、学识广博的带头人。发挥骨干教师的专业力量对促进年轻教师的专业发展起着重要作用。
李爱婷老师向我们分享有效的班级管理。提出多鼓励、多夸赞、多表扬每一位孩子。一个好的班级，会让学生更加自主的投入到学习中去。相信我们青年教师听了李爱婷老师的分享后都会有所收获，有所启发。
“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可替代的最有用的阳光。”张菲菲老师结合自己的教学工作，感悟教师要为人师表，要以自己的言行去影响学生成为一个拥有优秀品格的人。
细节决定成败，上好每一堂课，处理好课堂细节，是我们义不容辞的职责。在上课时有很多细节值得我们注意，崔甜甜老师和李云蒙老师带我们品味教学细节。
崔甜甜老师分享了自己在讲授《花钟》时，仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。通过她的步步深入引导，孩子们的小练笔取得了良好的效果。这种由说到写的小练笔，在让孩子们加深对课文内容理解的同时，还掌握了学习方法，一举两得。
李云蒙老师在教学《认识元 角 分》这一课中，利用在生活中学习数学，提高孩子们的数学语言表达能力。又提出与家校合作，让家长带着孩子们去超市购物，这样可以训练孩子的运算能力。
冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”这句话告诉了我们读书的重要性。有时，一句话，一本书，一个人，一件事或许能转变我们的一生。
这段时间我们共同阅读了《给教师的100条建议》，老师们进行读书分享心得。
薛梦琪老师从上篇第23章中“阅读是‘困难’学生智力教育的重要手段”。感悟学生阅读的东西越多，他的思想就越清楚，他的智力就越积极。
李艳丽老师从上篇第5章感悟保持和培养每个学生的自尊心，让孩子快乐地学习、成长。
王洁老师从上篇第10章读出阅读能教孩子思考，思考会刺激智力觉醒。感悟在阅读中多引导孩子们边读边想，边想边读。
陈路老师从上篇第25章中感悟教育要从小培养学生的学习兴趣，有了兴趣，孩子们就会把学习当作快乐的事。
我们在竞技舞台上展示智慧。通过小组讨论合作，选出一名老师以朗诵形式进行展示、挥洒风采。
一个人可以走的很快，但一群人可以走的很远，让我们七彩梦工作室的所有家人积极学习，共同进步，让我们每一位老师为了更美好的教育事业而奉献出自己的一份力量。
制作：王洁
审稿人：王丽娜