为促进我市教育均衡发展，更好地把先进的教育理念和教学方法送到乡镇学校，以实现教育资源的优化，教师专业的均衡发展，同江市教师进修学校开展了“一对一”精准帮扶试点项目“送教下乡”的活动。2023年5月26日，教师进修学校的李玉珍主任一行人来到同江市洪河学校送教，我校小学部教务主任李春萍及全体语文教师参与了本次活动。
观课前，韩淑玲老师对本次课进行了说课，她以“核心素养目标”为出发点，联系本单元语文要素，结合学情特点设计本课的教学流程。韩老师的教学设计以课标和单元目标为导向，充分体现了以学生为主体的理念，更注重培养学生的学习能力和学习体验获得。
课上，韩老师从全面培养学生语文素养的理念出发围绕一个主问题，通过对比阅读感受人物前后变化的原因，体会人物形象。韩老师课上对于教材的准确把握，适时的点评，让学生们对本节课的内容理解的更加深刻。
课后，所观课领导、教师共同参与研讨，大家各抒己见，对本节课做出诊断，畅谈本次研讨课的感悟或提出自己的建议，真正做到知无不言言无不尽。教研员的评价既有高度又有深度，对教学改进的地方指导的很明确。
本次示范课封艳平老师的《要下雨了》，课堂语言简洁，准确，她用自己挥洒自如的语言带着学生感受学习语文的乐趣。封老师教生字和词语时，让学生由浅入深，不知不觉中学习了本节课的知识。教学时，充分发挥学生的学习积极性，让学生有话可说，激发学生的学习兴趣，也锻炼了学生的语言表达能力。
观摩的老师们，认真做好听课记录，课堂精彩纷呈，学生们积极参与，课堂氛围活跃。
在本校老师的展示课与示范课的对比过程中，探讨交流，总结方法，明确重点。韩老师对本课进行二度设计，所有语文教师进行同课异构。
李玉珍主任对低年段的识字与写字的课程目标与教学内容进行了专项培训，明确了识字与写字教学过程中的一些概念，加深了对识字与写字教学的认识。
培训结束后，李玉珍主任还对课标内容进行了检测。
韩淑玲老师的同课再讲，得到教研员李玉珍的肯定和好评。
本次送教下乡活动为教师们的交流搭建了一个很好的平台，与会的教师都纷纷表示受益匪浅，对教师们提升教育、教学水平起到了非常大的促进作用。为今后的教育教学指明了方向。更加激励我们在今后的教育教学工作中“百尺竿头，更进一步”！
制作人: 张庆林
审核人: 贾 巍