共驾真挚之舟，同赴语文之美好——2023年粤东西北中小学文科骨干教师培训（中学语文1班）

　　活动由东莞市寮步镇香市中学张金龙校长主持

　　香市中学袁洪发校长致辞

　　接着由韩山师范学院文学与新闻传播学院院长周录祥教授的致辞拉开帷幕……

　　教师学员陈如华老师发言

　　培训指导老师代表冯洪彰老师发言

　　2023年5月25日上午，我们非常荣幸地聆听了两节教学观摩课——杨妮老师执教的《带上她的眼睛》和香嘉怡老师执教《食人间烟火 感人情冷暖——从〈骆驼祥子〉中学写作技法》。两位老师扎实的教学功底和娴熟的教学技巧给大家展现了异彩纷呈的课堂教学效果。杨老师以任务为驱动，设置了“探究科幻之美”、“探究人文之美”、“探究文字之美”三个环节有梯度地串联整节课，让学生明白“科幻之美在于智慧呼唤智慧，人文之美在于用精神点亮精神，文字之美在于用情感共鸣情感”，课堂扎实而高效。香老师从教学实际的真实学情出发，以名著为脚手架，设计了这节以“演”带悟，从“悟”到“写”的读写共生课，让听课老师无不感叹“生活中不是没有写作的材料，而是缺少发现的眼睛”。这两节课设计时都能抓住课型特点，有效整合教学资源，创设真实情境，以任务驱动，读写共生，有效提升了学生的核心素养。

　　下午，在学校的精心安排下,我们有幸观摩了罗良颂老师的《叙事的音符——声音的细节描写》作文课。

        罗老师以《老山界》的声音片段导入，引出声音的细节描写。声音描写是人们叙事的重要方式之一，它能够传达情感、信息和气息。在写作中，声音的描写能够让叙事立体化，使叙事更具体，让读者有身临其境之感。在罗老师的引导下，学生们不仅能够准确描写出相关情境下的声音细节，并且学会了写出内心的“声音”，学会用声音描绘大千世界，多彩生命。

　　第二天，培训继续紧锣密鼓地进行。学校安排何柳静老师为我们带来《传文化之薪，燃作文之炬——让优秀传统文化走进作文》写作教学观摩课。老师仪态大方，整节课沉稳而不失灵动，充满传统文化的气息。课堂结构完整，从相关的传统文化课本教材入手，引出“以小见大”的写作手法，从拓展阅读促进学生加深理解，达到“以学定教、以教优评、以评导学”的效果。何老师引导学生关注身边的传统文化，通过口头表达、写作提纲和写作量化表等方式，让学生的思维能力得到提升。从课内到课外迁移到生活，强化了教学目的，特别是文化自信的培养，作为培训学员的我们也深受启发，收获满满。

　　在这里，我们还很荣幸地聆听到东莞市教研员刘巍老师和东莞市大朗第一中学名师工作室林晓敏老师等教研专家们的经验分享……

　　在这里，我们学习到了香市中学全体教师对教研工作的热爱；学习到了香市中学语文教研组的团结与友爱；学习到了张金龙名师工作室的责任与担当……

　　“微雨过，小荷翻，榴花开欲然。”

      为期四天的东莞市香市中学跟岗研修活动已画上完美的句号！感谢东莞市教育局教研室刘巍老师高屋建瓴地中考作文点拨（满满的干货）；感谢真诚又坦率，团结又进取的香中老师对我们全方位毫无保留的经验分享！