根据义县教育和文化旅游局2023工作部署，结合县进修学校德育教研室工作具体要求，落实立德树人根本任务，遵循2022年版劳动课程标准理念，坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力，引导学生明确人生发展方向，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。结合南关学校的实际情况，我校创建了劳动实践基地。
2023年5月15日，我校召开了城关小学创建劳动实践基地的具体实施大会。为保证基地建设有序高效的运行，学校成立领导组、劳动保障组，就学校劳动实践基地的建设作整体规划，提出“以基地为载体，以生活实践为途径，实现劳动育人，活动育人，创建劳动特色学校”的工作思路。
劳动实践基地分为三个阶段进行。第一阶段：2023年3月一2023年5月，规划1亩地，制定南关小学校劳动实践基地方案，劳动实践基地按照设计图初步打围形成种植区域。第二阶段：2023年5月—2023年6月，劳动实践基地进行合理种植规划，聘请农业(花卉)专家，并且实施第一次种植；开发劳动实践基地特色课程(教材)。第三阶段：2023年6月一2023年7月，劳动实践基地步入正轨，打造南关小学劳动实践基地特色品牌。
劳动基地取名为“朝露苑”。取意“绿植茂盛，生机勃发”象征学生青青成长。梦想种子，培育未来。
“朝露苑”解说词:晨曦朝露，万物光辉。植物百种，选择栽培。时令深浅，自然有规。施肥洒水，多满少亏。根茎叶果，分门别类。进化变异，形状唯美。万物争宠，叶壮果肥。动手实践，启智思维。写生摄影，愉悦心扉。计算习作，书写体会。春华秋实，笃行育美。莘莘学子，园中之葵。
由”朝露苑，园中之葵”，想到了《长歌行》汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
为此，“朝露苑”中六个年级的小小种植园，将凝聚老师孩子们的辛勤劳作，彰显老师孩子们的惜时奋进。故取诗中几字，结合诗之内涵，根据学生年龄特点，分别给一至六年级命名：青青园、晨曦园、惜时园、川海园、奋进园、长歌园。
青青园，青青的幼苗，在晨露滋润中蓬勃生长。让学生们懂得人人都要劳动、劳动成果来之不易的道理。初步感知劳动的艰辛与乐趣，学会尊重他人的劳动付出。喜欢劳动，具有主动劳动、积极参加劳动的愿望。
晨曦园，幼小的种子，在晨光中茁壮成长。让学生们懂得关心、照顾身边常见植物，初步形成关爱生命、热爱自然的意识。
惜时园，希望孩子们珍惜春耕时节，收获累累硕果。让学生们懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一分耕耘，一分收获”的道理。体会劳动光荣、劳动无高低贵贱之分的道理，认识到美好生活离不开各行各业的劳动者。在劳动过程和日常生活中，不怕困难、珍惜时间。
川海园，希望孩子们能像大海一样拥有广阔胸怀，海纳百川，茁壮成长。让学生们懂得在劳动中遵规守约，初步学会与他人合作劳动。珍惜劳动成果，初步养成有始有终、专心致志的劳动习惯和品质。
奋进园，希望孩子们像一粒种子生命不息，奋斗不止，顽强生长。让学生们懂得劳动创造财富、劳动来不得半点虚假、“业精于勤荒于嬉”等道理。进一步体验种植劳动，认识到劳动者是国家的主人，体会普通劳动者的光荣。初步树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
长歌园，希望孩子们珍惜成长时光，发奋努力，一定会满园春色。让孩子们真正体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”！
我校的全体教师投入其中，调动学生的主动性，组织他们平整菜地、播种、浇水、施肥，同时在劳动中开展高年级对低年级的互助活动，这样，大大调动学生的劳动积极性，既能培养学生的劳动意识和协作意识，又为劳动实践活动实施奠定良好的基础。
在同学们精心种植、浇灌中，园中已长出了青青的幼苗……