5月26日，2023年广东中等职业教育教研员能力提升省级研修（基础班）第二阶段的培训如约而至，本阶段培训在美丽的广东轻工职业技术学院（南海校区）进行。
上午，南粤楷模东莞商业学校校长曹永浩用六个小故事，引出了新时代教师的师德大道理。习近平总书记对新时代教师提出新要求，要做“四有”好老师，做学生的“四个”引路人，曹校长以《做一个幸福的引路人》为题，以亲身经历的六个小故事大道理，生动阐述了教师的幸福六式：教师为党的教育事业而教，为学生全面发展而教，也可以为自我实现而教；情是德育的最高境界，爱是德育的最大智慧；我见青山多妩媚，料青山见我应如是；有创意的教师是幸福的；和学生在一起就是和幸福在一起；最幸福的教师是有信仰和追求的教师。曹老师用一个一个小故事，讲述了一个教师应具备的高尚师德，同时告诉我们，要做一个幸福的人，要在工作中寻找快乐，在家庭中营造幸福，在生活中体验洒脱。整场讲座如沐春风，学员们全神贯注，受益匪浅。
随后由广东轻工职业技术学院的老师们带队分别参观了南海校区的纸文化馆、钟表博物馆、邓毛程名师工作室、智能制造实验实训基地等校园文化建设场所和基础设施。学员通过参观学习了工作室、实训场室建设经验，了解了西洋、岭南与宫廷文化相结合的“广钟”文化和我国四大发明之一造纸术进步和发展，开阔了学员的眼界。通过参观学习，增长了见识，开拓了视野。
纸文化馆
钟表博物馆
下午，针对当前中高职“高水平”学校建设这一热点问题，广东轻工职业技术学院副校长、二级教授、国家教学成果二等奖获得者廖俊杰为我们带来了《高水平职业院校和专业建设群建设的思考与实践》的专题讲座。廖校长介绍了国家“双高计划”的背景，清晰的对比归纳了中职与高职高水平学校建设的标准、要求、任务的区别，并以广东轻工职业技术学院高水平学校申报和建设为例，深入浅出的介绍了学校申报及建设高水平学校和高水平专业群的经验做法和取得的丰富成果，将高水平学校建设的“广轻经验”进行分享。同时，也分享了申报教学成果奖需要“四有”：有理论、有深度、有实践、有成效，推荐了国家开放大学五分钟课程网的课程教学资源。当前，广东省高水平学校建设正如火如荼，廖校长的讲座，有文件政策解读，有实施路径指引，内容丰富，针对性强，对中职高水平学校建设具有很强的借鉴意义。
讲座结束后，广东轻工职业技术学院工会副主席郝老师带领学员开展了团建活动-------匹克球运动。体育部陈老师介绍匹克球运动的发展情况和运动规则，耐心讲解并示范技术技巧，陈老师风趣幽默讲话，让学员对这项运动产生了浓厚的兴趣。在轻工学院匹克球协会同学的指导下，学员们的“球技”渐入佳境，在球场尽情的挥洒汗水，沉浸式的体验让学员甚至忘了已过了吃饭的时间。
团建活动增进了学员之间的了解，加深了学员之间的感情；学员们劳逸结合，身心得到放松，以更好的状态投入后续的培训学习。
培训E组
摄影：李燕
文字：刘浩
编辑：彭静