为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，准确把握全会精神的核心要义和丰富内涵，切实推进以全会精神武装头脑、指导教学，山东省大中小学思政课一体化建设指导中心，山东师范大学马克思主义学院于2021年11月21日上午8:30-11:45举办学习贯彻党的十九届六中全会精神辅导报告会。
校领导高度重视党的十九届六中全会精神的学习贯彻，把学习好、宣传好、贯彻好全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，结合本校学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神总体安排，为了将全会精神更好的融入思政课教学，组织一至五年级全体道德与法治教师于21日上午8:00在报告厅按时观看线上辅导报告会。
虽然是周末，也挡不住老师们的学习热情，迎着冬日的小雨，早早的来到学校，佩戴口罩陆续进入会场，签到后，有序落座，辅导报告会开始后，老师们积极的进行观看学习。
党的十九届六中全会精神辅导报告会第一阶段主要听取了中国社科院马克思主义研究院党委书记、副院长辛教授对党奋斗百年积累的十条宝贵历史经验的科学理解，中国人民大学中共党史党建研究院院长杨教授重点围绕十九届六中全会《决议》第一个特点，以实现中华民族伟大复兴为主题主线，回顾总结我们党的百年伟大成就，详细介绍了我们党在四个历史时期所创造的不同的这样一些成就，为实现中华民族伟大复兴所奠定提供的不同的条件，以及党百年理论创新和马克思主义中国化的一些飞跃的成果，为实现中华民族伟大复兴所提供的一些理论支撑。由此，我们才能够更好的理解总书记所说的我们中华民族伟大复兴进入了不可逆转的这样一个历史进程。
党的十九届六中全会精神辅导报告会第二阶段主要听取了山东师范大学原党委书记商教授在报告中分析了为什么要科学把握党的百年奋斗，坚持什么样的科学方法论来把握党的百年奋斗，特别是上世纪重点，从国情实际、历史进程、重大成就、历史意义、宝贵经验、发展规律、自身建设、民心所向、世界影响等九个方面，为我们深度的分析了如何科学认识党的百年奋斗的问题，开阔了我们认识党的百年奋斗的思维世界和思路。华南师范大学马克思主义学院院长陈教授围绕中国共产党历史观的诠释和表达为主题，为我们深入的解读了党的十九届六中全会所贯穿和彰显的历史观问题。这对我们坚持历史思维，正确认识和把握，运用正确党史观，深入学习和领会六中全会的精神，具有重要的启发意义。中央党校马克思主义学院陈教授为我们分析了马克思主义中国化的文化前提问题，重点从中华艺术传统文化的政治观、价值观、国家观、现实观等多个方面为我们分析和解读了文化精神的契合融通，是马克思主义在中国活出新的历史高度的主要前提问题，还重点分析了如何在西方实现马克思主义。新的发展的这样的问题，通过陈教授的报告，深刻的认识马克思主义中国化的理论飞跃，深刻地认识习近平新时代中国特色社会主义思想是中国文化和中国精神的时代精华理论。
各位专家的辅导报告，主题鲜明，内涵丰富，解读到位，从多个纬度深刻阐释了党的十九届六中全会精神。我校所有参培教师深刻学习和领会党的十九届六中全会精神，并根据会议内容写出了深刻的心得体会，收获颇丰。接下来还会推进全会精神进教案、进课堂、进头脑、进教研，将全会精神有机融入到思政课中，用少年儿童话语体系讲好党史，持续推进少年儿童党史学习教育走深走实。
编辑：孙营
审核：李娟