时间总是匆匆而过，不知不觉就迎来了培训的最后一天。有点舍不得，舍不得这么快就要说再见了。有点想念，想念在这几天里大家一起学习的模样。我们35位来自惠州不同地区的教师怀着一颗积极学习的心，来到惠州市惠城区南实小学继续最后一天的跟岗培训。
上午由四位跟岗老师进行汇报课，两节数学，两节语文。
数学的第一节课是由廖友龙老师执教的北师大版四年级下册《优化》。
廖老师通过“算法的优化”、“价格的优化”、“路线的优化”、“时间的优化”让学生先了解什么是优化，再通过“沏茶”和“烙饼”两个帖近生活的情境，让学生摆一摆、算一算、比一比，总结出优化时间的方法：（1）理顺序（2）同时做（3）省时间，达到优化效果。让学生初步体会运筹思想在实际生活中的应用以及掌握合理按排时间的方法。
廖老师做到了灵活运用教材，促使学生积极参与学习活动。语言幽默风趣，课堂轻松自在，学生兴致满满，参与感极强。
数学的第二节课是由黄敏晴老师带来的北师大版四年级下册《平均数》，黄老师利用游戏的形式导入，引起学生的兴趣，挑战成为“记数大王”激起他们的竞争意识，通过移多补少（操作）、先总后分（计算），理解平均数的含义。例题素材贴近学生实际生活，考虑到学生的生活经验，有利于学生对知识的理解，使数学问题生活化。
语文的第一节课是由龙门县永汉实验学校吴嘉莉老师在一（1）班讲授《坐井观天》。吴老师以图片猜寓言故事的方式导入新课，引出坐井观天这个寓言故事。紧接着教学过程中吴老师一方面是完成认字的目标，另一方面是通过分角色朗读等方式让学生在生动有趣的课堂氛围中感悟坐井观天隐含的道理。
语文的第二节是由博罗县观音阁中心小学郑曼婷老师在五（4）班讲授“夏天里的成长”。郑老师通过看图片猜季节的方式导入新课，引出课题《夏天的成长》。在教学过程中，郑老师围绕“长”字对课文进行梳理。采取多种方式让同学们朗读课文的语句，做到读中有思，读中促悟。
评课环节，先由四位老师讲述自己的教学反思和教学设计思路，再由南实小学老师们与学员老师们一起分享自己的听课感受，探讨教学思路，分享自己的教学想法，老师们畅所欲言，各抒己见，我们热烈的讨论掀起了一次头脑风暴。
下午，是惠州城市职业技术学院李常青老师主持培训班结业仪式。
首先是八大小组代表的成果汇报。一是惠东县大岭中心学校赖思萍老师；二是博罗县福田营盘吓小学刘映娟老师；三是博罗县公庄陂头神小学梁志康老师；四是博罗县第四小学曾文老师；五是惠东县吉隆实验学校刘增祥老师；六是博罗县龙溪中心小学张伟仪老师；七是惠东县大岭中心学校马书琴老师；八是博罗县博罗中学中洲实验学校方淑仪老师。
接着李墨副院长为本次跟岗培训优秀班委（16名）进行颁奖，蓝云班主任为优秀学员（24名）颁奖。最后培训班班主任蓝云老师总结发言，本次跟岗学习圆满完成。五天的跟岗培训，完美落幕。培训有归期，学习无穷期，祝愿各位前程似锦，步步高升。
撰稿：张小慧、刘曼儿、董东琴
拍照：谭启骏、王如初、郑曼婷
排版：胡嘉琪
审核：黄敏晴