你好春天
小班《你好春天》主题由来:主要是让幼儿通过自己的感官来感受春天的季节特征,并通过各种途径进行亲身的体验。在作好家长的协调配合工作之后,请家长借着春游的机会,带领幼儿外出亲近大自然,在散步的过程中找找小草、小花和树上的变化,还请幼儿认识了春天独有的桃花,感受到了春天的到来。幼儿通过倾听故事、欣赏诗歇、唱唱春天的歌来表达着自己的情感和体验,对春天美丽的景色有了进一步的认识。知道发现春天到来不只是用眼睛,还可以用耳朵去听,用身体去感受。在主题活动开展的过程中,幼儿不但陶冶了身心,而且在说 说、做做、看看的过程中,培养了幼儿语言、动手、观察、想象创造等多方面的 能力。
为了让幼儿能更深入的感受春天,我们选择了许多与春天有关的活动,如《欢迎春姑娘》、《美丽的春天》、《大树与小树》、《春游去》、《春天的水果》等等,以及自选活动《做风筝》。在活动中,让幼儿观察各种树枝发芽、开花的情形的图片;欣赏了春姑娘送花的图片,同时也利用活动课,让幼儿自制风筝,也请家长带幼儿户 外去放风筝,真实的感受春天温暖的气息。 在每天的饭后散步时间里,我带着孩子们在幼儿园里欧寻找春天。观察各种树木发芽的过程,各种花的开花过程, 一天天的体验树木的变化,小草的发芽。春天来了,一切都欣欣然,一切都绿了。
春天,一年四季中最美好的季节,正如“一年四季在于春”。在结束了本次主题活动之后,孩子都知道了,现在的季节就是春季,也知道春天与其他季节 的不一样,知道了春天独有的特点。幼儿在这次活动中欣赏到大自然的美,还探索了大自然的秘密,能大胆地对春天进行描述和体验,了解到春天与人们生活的关系,了解到春天常见的疾病,如何做好春天的保健工作,增进了爱护小动物、 保护自然环境的意识,体验到农民伯伯的辛苦,真正体验到春天大自然的美景、 体验到春天郊游的快乐,并学会了同伴之间协商、解决问题,会用自己喜欢的方 式来表达春天的美,对春天的热爱。
春天是播种的季节 孩子们一起动手种植吧
春天的🌸