为进一步强化学校管理，推动学校发展，秉承“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校积极开展校际交流活动，拓宽渠道，资源共享，博采众长，提升办学水平。
2023年2月8日，我校组织所有教研组长、九年级班主任和相关行政领导，在中心校师云鹤校长、张志勇老师和我校何贵校长的带领下，赴弥渡县实验中学开展交流学习活动。
弥渡实验中学杨浚董事长携刘芯慈校长、张连立副校长及相关老师热情接待了我校交流学习团一行，并亲自带领我校教师参观了校园。弥渡实验中学精致的校园布局、独特的文化氛围、整洁的校园环境，给老师们留下了非常深刻的印象。
此次交流学习分为上午、下午两个阶段，每个阶段都有不同的学习交流内容，让我校所有参与教师受益匪浅。
上午，弥渡实验中学杨浚董事长携刘芯慈校长、张连立副校长及相关老师带领我校教师观摩了教学区学生的上课情况。实验中学教室干净整洁，教学形式多样， 课堂氛围活跃，学生专注度极高。即便参观人员进入教室，学生们都不会抬头看一眼。
同时，我校教师还观摩了实验中学大课间的开展情况。学生快速有序地跑进场地，争分夺秒地大声背书，整齐有序的跑操队伍，激情昂扬的跑操口号，都给我们耳目一新的震撼！
随后，张小松校长给我校教师带来了一场内容丰富、理论结合实例分析的知识盛宴。张小松校长是高效课堂权威专家，弥渡实验中学教学顾问。这次培训，他用新颖的理念、丰富的经验告诉我们如何开展教研活动才能拥有高效课堂。
张校长表示，行动必须有正确的理论支撑，故此他以理论基础开篇，并指出严密的教研计划是高效教研的前提。随后从教研流程、教案写作、限时练编写三大方面进行详细地讲授。张校长强调教研流程必须达成三备两研的步骤，教案写作必须有流程性，限时练编写必须遵循夯实基础、回顾旧知、错题重现、注重书写原则才能有效。
接着，我校教师还有幸观摩了实验中学高一语文教师的一次集体备课。此次集体备课内容为《烛之武退秦师（第二课时）》，几位教师分环节积极发言，各抒己见，争论激烈。在个人备课的基础上进行了充分交流，最后达成共识。
张小松校长的理论结合实例的讲授和《烛之武退秦师》集体备课的观摩，让我校所有教研组长在此次活动中收获颇多，也给我校的集体备课教研活动带来了学习和思考的新方向。
下午，弥渡实验中学杨浚董事长携刘芯慈校长、张连立副校长相关老师带领我校教师参观了实验中学的生活区，重点看了学生宿舍和餐厅。
随后，杨浚董事长就弥渡实验中学学校情况、办学理念、办学目标、教学形式、师资队伍、学生管理、学校前景等多项内容，向我校教师做了详细介绍。杨浚董事长表示弥渡实验中学要坚定不移的办人民满意的教育，不能对不起到实验中学就读的每一位学生。
最后，我校九年级班主任和实验中学的老师进行了一次讨论交流会，就如何培养尖子生、班主任如何引导偏科学生、怎样进行高效的小组活动等问题张开了激烈的研讨，持续一个多小时的讨论交流会在意犹未尽的氛围中结束。
闭门造车终将会被时代淘汰，与时俱进、互通有无才美美与共、共促发展，诚挚感谢弥渡实验中学给我校提供的这次难能可贵的交流学习机会。这次交流活动，必将对今后两校的发展起到积极的推动作用，两校领导均表示今后将进一步加强沟通和交流，愿两校的教育都如芝麻开花节节高！