晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。5月26日上午，浏阳市2023年小学语文教师主题研修的学员们怀揣“教无止境，学亦有益”的信念，再次欢聚在浏阳市教师进修学校。
教师进修学校潘文副校长从其他国家对阅读的重视情况这个话题聊起，给学员们带来“教师阅读与学生的精神成长”的主题讲座。听完讲座，学员们感受颇深，受益匪浅，从中明白了阅读应该带给儿童什么；阅读应该培养儿童什么；教师在早期阅读中的角色是什么；如何进行指导书籍的选择；要培养学生哪些阅读习惯。阅读可以重构教师的生命格局；阅读是门槛最低的高贵；阅读是一种民族信仰。作为一名教师，我们有什么理由不读书呢？作为一名语文教师，我们有什么理由不带着学生一起去读书呢？
本次研修班的班主任江滔老师以“轻叩诗歌的大门”为题，为学员们讲述了诗歌的赏析和创作。江老师分享着一首首优美的现代诗，学员们朗读着、品析着，不知不觉被那简单的文字、简单的表达深深地打动了。
今天有幸参加了“小学语文主题研修”最后一天的培训。上午，由潘文副校长针对教师阅读与学生的精神文化展开讲座。正式讲座之前，潘文副校长为我们出示了各国各地针对孩子们阅读的教育方针，在了解之后，我深感惭愧。老实说，我不是一位爱阅读的老师，那么该怎样去培养孩子们的兴趣习惯呢？由此，让我想到了城乡差距，我班上的孩子，我千叮咛万嘱咐——多读书，多读书。结果却不尽人意。于是，我带着这样一种疑问，开始学习。从开始的激发学生阅读兴趣到养成阅读习惯再到最后的发展学生的阅读能力。而教师在孩子们早期的阅读中充当的是陪伴着，支持者，指导者。帮助孩子们选择具有价值的图书，教给孩子恰当的读书方法，培养孩子们的使用工具书的习惯。在听完潘文副校长的讲座后，我深感阅读的重要性，培养孩子们的阅读兴趣任重而道远，以自身为旗帜，为孩子们树立榜样。
—— 普迹完小 刘景灿
读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。5月26日上午潘文副校长向我们推荐了阅读书目，怎样去阅读，让我们带领学生阅读，走上书籍浸润人生之路。“腹有诗书气自华。”一位教师除了教学工作之外，应该把读书作为自己的第二职业。不管是为了专业发展还是为了修身养性，教师都应该是全世界最爱读书的人群。“教者，上所施下所效也。”一个学校教师的学习氛围直接决定了学生的学习氛围，否则学生的学习肯定包含着太多的无奈与应付。下午江滔老师从诗歌创作讲到儿童诗和老师如何进行诗歌创作，带着老师们一起鉴赏诗歌。江老师娓娓道来，我们共同欣赏了海子，北岛等等诗人的作品。在阅读中我们的人生境界会逐渐提高，我们的气质会更加清新脱俗，我们会从有文字的书开始，学会阅读没文字的书，阅读社会万象，芸芸众生。
——新弘学校 胡益芳
本次研修活动，学员们态度端正，出勤率高，学习认真，踊跃出一大批学习积极分子。在结业仪式上，班主任江滔老师为优秀学员颁发了证书。
“教者有心，学者得益”。坚持学习，是因为我们怀揣教育梦想，我们期待专业成长。书籍，它是人类知识的源泉。虽然这五天我们的阅读主题会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。结业不是结束，通这次研修，相信未来的日子里，大家一定能在阅读的道路上走得更宽更远。
图片：李文
文字：邓丽玲
编辑：蔡颖丽
一审：周帆
二审：江滔