2022-2023学年第二学期七年级地理组第十次集体备课活动

首先，李正苗老师表示，本节是学生认识大洲，了解地区走进的第一个国家，课本人内容上是前面知识的延伸和应用，学好它为后面学好其它国家提供了方法和思路。日本"这节内容，是初中世界地理部分中第一次单独讲授一个国家的教材。因此，这一节教材具有国家地理起始课的功能，应起到说明国家地理学习目的和方法的作用。

周小琴老师发表了自己的看法，她认为日本是东亚乃至世界的一个经济大国，与我国经济贸易联系密切。由于种种关系，学生对于日本较为熟悉也兴趣较大，对日本有很强的认识愿望。学习这一节在当前具有重要的现实意义。“日本"一节自然地理部分，包括东亚岛国、多山的地形，温湿的气候等内容。这部分知识，可解释一些生活现象区问题，能较好的调动学生积极性，可为进一步学习日本的经济打下基础。

卢娅妮老师分析，这节课的教学对象是七年级学生，他们的思维活跃，乐于探究，对网络有所了解，有兴趣进行这样的学习。但学生的基础和能力存在差异，为了实现全体学生的充分发展，可组织学生采用分组合作探究学习的方式，培养学生的地理核心素养。