一次绘本活动《小蜗牛的新房子》中，孩子对故事中的🐌蜗牛宝宝非常感兴趣，有的小朋友就说，我以前在外面墙上就看见过蜗牛🐌，🐌蜗牛应该爱吃苹果吧，🐌蜗牛的脚是平平的？💗孩子们的问题千奇百怪，那就让我们跟着孩子们的兴趣一起出发去探究吧👀！
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👧:蜗牛有脚吗？
👦:蜗牛有嘴巴吗？
👧:蜗牛爬过为什么会有线呢？
👦:在哪里可以找到蜗牛呢？
孩子们对小蜗牛🐌好奇心更强了，🤗让我们赶紧探究起来吧！
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💞💞通过绘本学习后，孩子们对蜗牛越来越好奇，为了满足孩子们的好奇心，老师就带来了两只小蜗牛，孩子们看见小蜗牛后就争先恐后的观察蜗牛，一边看孩子们嘴边便说着各种各样的小问题，迫不及待的想了解关于小蜗牛的所有秘密。
👧:蜗牛有眼睛吗？
👦:蜗牛吃什么呢？
👦:我们应该怎么照顾蜗牛呢？等等……
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小蜗牛🐌的到来，成为了众星捧月的对象，为此我们展开了讨论，并对蜗牛进行蜗牛宝宝大调查，为了解开蜗牛身上的小秘密，我们将要开启蜗牛🐌探寻之旅啦！
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👐通过调查，我们对蜗牛有了初步的了解，比如:我们发现👀，原来蜗牛有一对触角，一双眼睛，还有一个肛门和一个生殖孔。
👦蜗牛蜗牛，我想看看你的两只触角！
👧我想看看你的两只眼睛！
👦你的嘴巴呢？快让我来看看吧？
👧听说你有两万颗牙齿哦，你的牙齿在哪里呢？
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再一次观察蜗牛时，有一个小朋友发现，👦小蜗牛爬过的地方怎么有黏黏的东西呢？👧我知道我知道，那是小蜗牛的粘液，它的粘液可厉害了，就像胶水一样，都黏住啦？
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原来，🐌蜗牛的黏液是从腹足里分泌出来的，帮助小蜗牛爬行，减少腹足的摩擦，蜗牛是靠腹足的起伏向前移动的🍭🍭。
👦:蜗牛的牙齿那么多，它的牙齿一定很厉害？
👧:那小蜗牛爱吃什么呢？
👫跟随孩子的问题一起去探索吧！
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原来饲养蜗牛时，可以给它吃黄瓜、白菜、地瓜、葡萄、蘑菇、腐叶、莴苣等。
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👦 :小蜗牛是不是饿了呀，我来给你喂点好吃的吧？
👧:我知道，小蜗牛爱吃菜叶，我们来找着菜叶喂喂小蜗牛吧？
👦:我们一起来照顾小蜗牛吧？
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在间隙活动中，孩子们总会去观察小蜗牛，并会提出各种各样的问题。
👦:我们班的蜗牛好大呀，我以前也看见过蜗牛，它是小小蜗牛。
👧:嗯嗯，我也看见过小小的蜗牛，和它长的不一样。
原来我班养的蜗牛叫白玉蜗牛🐌，蜗牛的种类还有很多。
比如说:覆盖大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、白玉蜗牛、玛瑙蜗牛、夏威夷蜗牛、皱疤坚蜗牛、海南坚蜗牛、灰尖巴蜗牛、江西巴蜗牛等等。
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👧:老师，我家也养了蜗牛，可是它很快就死掉了，为什么我们班的蜗牛却没有死呢？
👦:班里的蜗牛每天都会给它喷水呀，它还需要土和食物。
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原来养蜗牛的时候，还要保持环境温度在16~40度之间，最好将温度控制在25度。养蜗牛的时候，还要保证空气的湿度在85%~90%之间，并且不要使蜗牛吹风。
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👧:老师，我回家的路上看见了一只小蜗牛。
👦:我在树叶上看见过蜗牛。
👧:那幼儿园的小菜园里会不会有蜗牛呀？
👦 :我们去找一找吧？
孩子们开始在幼儿园里寻找蜗牛，菜园里、道沿旁、墙角里，任何一个小角落也不错过。
👧:我发现蜗牛啦！
👦:在这里，在这里。
在小朋友的细心观察下，我们真的发现小蜗牛的踪迹啦！
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在一次观察小蜗牛时，突然有小朋友大声的说:
👦:老师老师，我发现蜗牛的房子里有白白的，圆圆的东西。那是什么呀？
👧:那是蜗牛的宝宝吗？
👦:不对不对，那是蜗牛的卵！
👧:一定会孵出蜗牛宝宝吗？
在孩子们的精心照顾下，蜗牛们不但茁壮成长，惊喜也再次出现喽，蜗牛宝宝居然产卵了。
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原来蜗牛🐌的头部旁边有一个生殖孔，就是从那里产卵的。☀☀每只蜗牛每年可产卵6~7次，每次平均可产卵200粒。一般来说，蜗牛越大产卵量就越多，难度也就越大哦🤗。
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阿门阿前一颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，通过照顾探究小蜗牛🐌，孩子的嘴边出现了一首耳熟能详的歌曲，让我们跟着好听的音乐嗨起来吧👐👐！
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通过观察照顾小蜗牛🐌，孩子们对蜗牛外形构造和基本结构有了一定的了解。
孩子们也通过自己灵巧的小手做了许多关于小蜗牛🐌的手工制作和绘画作品。大家快来看看吧👀👀！
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🎉🎉当然，区域活动中也少不了小蜗牛的存在哦，快来看看我们益智区关于蜗牛的自制小玩具吧👀👀！孩子们可喜欢玩了🍭🍭。
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🤗🤗著名学前教育家陈鹤琴老先生曾经说过“大自然是活教材” ，在这次偶然生成的活动中，💞💞通过幼儿自己想象到猜测到验证到自己找到问题的答案，全是幼儿自己主动探索的结果，而并非教师刻板的灌输，这样自然的方式，孩子才会获得更系统、全面、深刻的知识，学习能力也会增强🎀🎀。这种 “玩中学、乐中学”的方式是幼儿最基本的学习，这样的学习体验也会使孩子受益终身💗💗。幼儿与蜗牛朋友的故事仅仅只是开始，更精彩的故事还等着他们去发现👀👀。
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