为充分发挥劳动教育综合育人价值，聚焦新时代教师专业发展，充分发挥工作室引领示范作用。5月26日，薛城区小学劳动、小学综合实践学科中心团队专业发展研讨会暨葛慎衡工作室教研活动在薛城区张范大香城学区小学举行。
本次活动特邀薛城区教学研究中心孙凤老师莅临指导，褚衍武、陈永、孙凤、高秀玲、李静、葛慎衡工作室全体成员参加，祁连山路学校、香城小学、光明小学及同盟学校劳动、综合实践活动学科骨干教师全程观摩学习。此次活动由香城小学韩雪主任主持。
香城小学周豹校长向与会领导、老师们致欢迎词，同时介绍了香城小学近十年来劳动基地建设及实践活动成果获奖情况。
工作室成员王梅老师执教劳动课例《快乐采摘，“豆”趣无穷》，展示了观察思考、合作探究、制定方案、劳动实践、总结评价教学模式，学生经历摘蚕豆、剥蚕豆、煮蚕豆、品蚕豆的实践过程，多学科融合教学展示别样风采，与会教师感受了劳动教育的新理念、新实践与新模式。
工作室成员杨浩老师结合团队合作成果做专题讲座《基于项目化研究性学习的实施》。他从个人专业发展及研究性学习的实施详细阐述。
工作室主持人葛慎衡老师从劳动教育综合育人、跨学科主题学习与教师专业发展交流新时代挑战与行动策略。引领教师借助合作共同体专业成长，与会老师纷纷表示受益匪浅。
孙凤老师在总结讲话中充分肯定了香城小学劳动教育及综合实践活动获得的成果与进步，从“抱团发展”的力量、劳动实践基地的建设、劳动课程的建设与实施、学科报《躬耕》的创建等方面提出要求。希望工作室与联研学校形成发展共同体，为教师专业发展搭建平台，发挥名师领航作用，进一步提升劳动学科素养。
本次活动有力促进了劳动课程“教学评一致性”的新课堂达标活动的落实，助力综合实践、劳动学科教师专业发展迈上更高的台阶！
劳动综合育人，合作专业发展。