色彩斑斓的五月，小朋友们踏着轻盈的脚步，携手走进社区。社区是幼儿成长的重要环境，蕴含丰富的教育资源。《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园应当加强与社区的联系和合作工作。5月26日上午，幼儿园夏园长组织孩子，排着整齐的队伍走进社区、了解社区，参加社会实践活动。
瞧！你看，这是夏园长在出发前跟孩子们讲有关走进社区前需要注意的各项事项。
一路上，孩子们被路边的风景深深的吸引着，红红的花儿，绿绿的叶子，太美了。
小朋友看见路边的野花，眼睛都笑得眯成了一条缝。
我们男孩也喜欢花儿，采一朵带回家送给妈妈，她一定很喜欢的。
这是大班孩子看见路边的野花，然后绘画了下来。
这是中班孩子的绘画表征。
小手拉小手，孩子在去社区的路上，一边唱歌，一边观赏路边的风景。爱护环境，从小做起，从身边的小事做起。在老师的组织带领下，孩子们拿着垃圾，用稚嫩的小手拾起地上的垃圾与落叶，为干净整洁的马路环境做力所能及的事情。
这里有垃圾，我来把它捡起来。
快！我们把垃圾送进垃圾桶里吧！
大班孩子把自己捡垃圾的行为绘画了下来，值得表扬！
中班孩子的绘画很特别呦！
这是什么农作物呀？是麦子？是稻子？
是麦子，我来自己看一看。
小朋友们快来看麦子呦！
原来小麦可以做成面包和包子。
中班吴梦洁说，我们去社区的路上，还可以看见小麦呢？小麦上面有芒刺。
我们今天也参加劳动打菜籽，小朋友们一起快来呦！
我来帮助爷爷奶奶抱菜籽秸秆。
我们看见黑黑的菜籽了！
司徒社区到了，里面的领导领着我们上楼，社区里面的工作人员给我们讲故事，小朋友听得可认真了！
园长又给我们讲另一个有趣的故事。
我们小朋友也有许多故事，跟大家一起分享一下吧！
小朋友们坐的很认真，听的很仔细会议室一点声音也没有。
一会儿我们到了楼上的农民书屋。
我们还是坐下来看看吧！
快乐的时光总是很短暂，孩子们通过走进社区活动，不仅开阔了视野，还增强了社会实践活动，更促进了孩子们身心全面和谐发展。