为了积极响应丛台区教体局《关于开展2023年集团化办学改革教师交流工作通知》，打造优秀教师团队，增进学校间教师的相互学习，加强校际间的交流互助，2023年5月第二周，丛台区荀子实验小学赵丽珍老师到南苏曹小学进行了有效的交流活动。
课堂教学
本次活动赵丽珍老师执教课例四年级上册第22课《为中华之崛起而读书》。第七单元以“家国情怀”为主题，编排了《古诗三首》《梅兰芳蓄须》《延安，我把你追寻》。
听课学习
赵丽珍老师听了南苏曹小学四年级语文老师的《黄继光》一课，并且和年级组老师一起交流。同样是爱国主义情怀主题的课文，但是在不同的单元主题建构下，承担的教学目标不同，落实的语文要素也不同。
教研交流
相同之处，在革命主义教育题材的课例教学中，需要教师适时引入背景资料，拉进时空距离。特别注意的是加入资料的“宽度”“厚度”要适切，让学生能够理解。同时指导学生查阅资料后的重要信息的提取，不能“拿来”就用。这也是中年级逐渐掌握的一项能力。
问渠那得清如许？为有源头活水来。本次交流活动，推动集团校之间优质教学资源共享，促进教师自我专业的主动成长。活动中，大家对小学语文《2022版新课标》中语文要素的落实做了进一步探讨，结合具体课例的问题，有了更进一步的认识和理解。激发教师对教研活动的热情，打造了教师成长的优质平台。
图文：赵丽珍
编辑：赵丽珍
审核：秦蓓蓓
签发：王萍
荀子实验小学外宣办