从幼儿园进入小学，是孩子人生的一个重要转折点！孩子将从一个熟悉的环境，踏入另一个陌生与未知的世界。
为了帮助大班幼儿熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望，5月24日，邹城市崇义小学附属幼儿园组织大班幼儿开展“初探小学，“幼”见成长”——参观崇义小学的幼小衔接活动。
参观小学前，老师们充分调动孩子们的主动性。通过课程“我心目中的小学”，小朋友们一起分享交流。
小学是什么样的呢？
交流结束后，小朋友们表征出自己心目中的小学。
在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞的走向他们所向往的小学！🚶🚶
崇义小学，我们来啦！
带着好奇与期盼，孩子们走进教室，体验着哥哥姐姐的课堂，认真听着小学老师生动的讲解，感受着小学课堂独特的魅力，学着哥哥姐姐们的样子认真听讲，此刻的他们俨然是一名合格的“小学生”。
他们的小脑袋里充满了问题：
👧🏻：小学的教室和我们是一样的吗？
👧🏻：哥哥姐姐是怎么上课的？
👦🏻：小学的老师会不会很凶呢？
👧🏻：小学里有没有好玩的玩具呀？
……
孩子们迈进一年级各班的教室，和哥哥姐姐们大方的打着招呼。他们的问题仿佛瞬间都得到了答案。
孩子们拉着哥哥姐姐们的手，一起笑着、说着……
进入校园，孩子们就被高大的教学楼、宽阔的操场、多样的活动室所吸引。实验室、电脑室、书法教室、体育馆、文化长廊......这一切都让孩子们感到新鲜和好奇。
半天的参观小学活动，是孩子们在幼小衔接过程中最直观、最生动的一次活动。回到幼儿园后，孩子们意犹未尽，迫不及待地与同伴进行交流分享。用表征绘画来表达自己的想法，并向大家分享自己发现的小学生活和幼儿园的不同之处，此行满满的收获，我们一起来看看吧！
此次走进小学的活动在孩子们的心里种下了一个美好的小学梦。孩子们通过亲眼所见、亲耳聆听、亲身体验零距离了解了小学生活，感受到小学生活的快乐与美好，激发了对小学学习的向往。期待在不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学，成为一名真正的小学生，开启新的学习旅程！
编辑：闫如玉
审核：徐士荣