夏雨沥沥润万物，德育悠悠促成长。为整体促进雁塔区小学思政课教师队伍基本教学素养建设，提升教师适应不同课型铸魂育人的能力，发挥省级小学道德与法治课基地学校与省级思政课教学标兵的引领作用，2023年5月26日上午，在雁塔区进修学校的牵头下，我区各小学道德与法治教师共聚吉祥路小学，开展了雁塔区小学道德与法治常规课·微型课·微课专题教研暨省级基地校活动。
活动伊始，雁塔区进修学校的周晓燕老师为大家简单介绍了大会到会人员和流程之后，本次活动便拉开了帷幕。
吉祥路小学的李国娅副校长首先致辞。李校长对与会同仁表示了热烈欢迎，并期望各位道法教师能够耳听、眼观、心思，在观摩中学习、提升。
单国校长随后致辞，他对本次活动的举办初衷给予肯定，强调老师们在教学时要善于借他山之石，群策群力，利用本次活动之机提升自我。
吉祥路小学省级教学能手沈瑶老师执教的《不堪屈辱 奋勇抗争——虎门销烟》常规课和微型课引人入胜。
沈老师以字谜“花”吸引学生的兴趣，并顺势以罂粟花导入本课，利用前三个活动讲述了虎门销烟前后的历史，让学生认识到鸦片战争是中国百年屈辱的开始，也是中华儿女奋勇抗争外来侵略的开始。在课程尾声，沈老师串联不同时期的历史知识，并联系如今繁荣昌盛的中国特色社会主义生活，使现实的生活与厚重的历史结合起来，将道法课的“理”、“情”、“行”达到了完美的统一。
常规课结束后，沈老师接着进行了《虎门销烟》的微课展示。沈老师强调，老师们在教学中，可以巧借微课，拴住孩子的心；巧用微课，有“舍”才有“得”；巧做微课，产生冲击力。这样的微课运用策略，让与会老师受益匪浅。
科创路小学的宫瑞欣老师执教的是《不甘屈辱 奋勇抗争——圆明园的诉说》一课，她进行了微型课展示和说课。
宫老师在15分钟的微型课中，带领学生探究了三个活动：走进“万园之园”，追溯历史、反思觉醒和讨论“重建圆明园”，引导学生从“万园之园”遭劫难的史实中，认识列强的贪婪与野蛮，感悟落后的中国在列强炮火下遭受欺凌的屈辱，激发学生复兴中华的奋发之心。
宫瑞欣老师通过教材分析、学情分析、教学目标的制定、教学重难点、微型课设计与调整等七个方面进行了详细的说课。
教学展示结束后，省教科院的邵亚茹老师对两位老师的教学展示进行了专业、恳切的点评。邵老师对本次展示的四种课型给予充分肯定，她认为两位老师的教学各有特色，都能起到示范引领的作用，并总结了五个优点供与会教师学习。同时，邵老师也给大家提供了一些优化课堂的具体可行的建议。
雁塔区进修学校的周晓燕老师为老师们作了《穿越教学时空 提升育人本领》的微讲座。
周老师指出，无处不在的常规课、微型课与微课实质指向教师立德树人能力的测试、提高与促进。她为老师们梳理了常规课、微型课、微课的共性与区别。最后，周老师希望老师们在各种课型的“穿越”中，成就教学理想。
活动最后，与会领导为沈瑶老师、宫瑞欣老师和邵亚茹老师颁发了证书，鼓励老师们多交流，相互促进。
教而不研则愚，研而不教则虚。本次教研活动为我校道德与法治教师搭建了一个相互学习、提升自我的有力平台。在这种积极的交流和探索中，道德与法治的课堂会更有意义，必会在学生成长中留下温暖、绵长的痕迹。
作为陕西省道德与法治学科优质教学基地校，我校将始终围绕立德树人根本目标，充分发挥道德与法治学科的育人作用， 在思政课教师队伍培养和思政课教育方面将不断探索，发挥引领作用，扎实践行“双减”政策，培养学生道德自主建构的能力，促进学生思想和精神的成长、内在价值观的端正与提升，从而成长为一名大写的“人”，为建设社会主义和谐社会添砖加瓦！