为深入贯彻落实省市区有关文件精神，使全体师生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，引导学生以积极的态度面对生活，树立“热爱生活、尊重生命”的意识，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。3月6日，我校以“拥抱春天，美好在身边”为主题的心理健康活动月拉开了帷幕。
- 举行心理健康活动月开幕式
春风缱绻，花开灿烂，伴着3月的春风，3月6日上午，我校举行了以“拥抱春天，美好在身边”为主题的心理健康活动月开幕式。全体师生参加了本次开幕式。开幕式上，谢主任鼓励全体学生积极参与活动，珍爱生命，善于发掘生命的美，发现身边的美。
- 加强心理健康宣传，营造积极向上校园氛围
活动月期间，我校通过宣传栏、电子滚动播放标语、广播宣传等形式进行心理健康主题宣传，宣传心理健康知识，传播积极心理观念，营造活动氛围。
- 进行感恩小贺卡制作活动
为了让学生了解感恩的意义，学会感恩，我校在三八前后开展了感恩小贺卡制作活动。参与的学生制作小贺卡，然后亲手把小贺卡送给想要感恩的人。通过这次活动，学生学会了常怀感恩之心，也有效改善了学生的人际关系。
- 开展“正念的三月”打卡活动
为了宣传正念方式，让学生了解正念，培养学生有意识地关注当下的一切，减少学习、生活带来的焦虑和压力。活动月中，我们鼓励学生每日练习正念，每天打卡，21天养成好习惯。
- 召开女生会议
为普及青春期生理卫生、推进女生心理健康教育、预防性侵害等安全教育工作，提高女生自我保护意识，促进女生健康成长，我校七年级于3月14日下午第三节、八九年级于3月22日下午分别召开了女生安全专题会议。会议重点探讨了青春期生理心理卫生、防性侵、提升自我等方面。
七年级女生会议
八九年级女生会议
- 观看微电影，感悟生命品质
为了鼓励学生探索生活的勇气，探寻自己存在的意义，感悟生命品质，第七周（3月20日至24日），我校各班利用课余时间给学生播放了微电影《男孩、鼹鼠、狐狸和马》，引导学生积极面对生活，肯定自我价值，思考生命意义。
- 开展家长智慧课堂活动
为了更好发挥家校共育作用，给家长传达科学的育儿观念，建立和谐的亲子关系。3月17日，我校开展智慧家长课堂活动，诚邀家长在微信群观看亲子沟通微课堂《会听会说，做智慧家长》。微课由青春期孩子的常见表现、青春期的孩子为什么不愿意和我们沟通以及我们怎样和青春期孩子沟通三部分进行，有助于家长更好地掌握亲子沟通技巧。活动收到了良好的反馈。
此次心理健康活动月活动形式多样，内容丰富，效果显著，进一步增强、提高了学生的心理健康意识和心理健康水平，极大地丰富了学校师生的校园文化生活，培养了学生阳光进取、团结互助的积极心理品质。