春风育桃李，杏坛尽芳菲——浙江路小学成长之路
实习是一个人理论和实践相结合的过程。在实习期间，小老师们不仅要学习教学方法，还要将其应用到教学实践中。温暖亲切的师傅们把自己积累的经验和技巧倾囊相授，帮助小老师更好地理解和应用到实际课堂。在师傅们的耐心指导下，小老师和孩子们共同学习、共同成长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”成长的过程犹如破茧成蝶，但是小老师们不畏惧、不怕难，期待下一个春天更美丽的蜕变。
我们来看看小老师们在教学实践后的感悟与反思吧！
短短两周，实在受益匪浅。非常感谢各位老师对我的教导，让我知道了什么是一位好的英语老师，怎样成为一名合格的英语教师。在未来的道路上，我定不负期望，努力向优秀教师靠拢。 ———竭佳琪
首先，通过不断的听课和教学实践，我对班级管理有了自己的思考；其次，通过白校长的培训和郭老师的指导，我也知晓了更多管理学生的方法。同时，经过跟进学习，我深知教师这份职业的艰辛，成为一名合格的老师，依旧道阻且长！ ————-任宏新
身为教师，听课尤为重要，每个教师都有值得学习的点，很荣幸能有这个机会亲身领略优秀教师们对教材的深刻解读，感受教师们对课堂的把握，对学生的解读，更从师傅身上学到了课堂不仅是教材，更要备好自己和学生。
————张靓怡
理论学习固然重要，但是真正还是要落实到实践上。从最初教学环节的描绘再到课中细节的深究，从语文生字的校对再到整体过程的把握。总体来说课堂效果较好，学生也很配合。最后完成后，班主任姜老师指导我更多的教学技巧和生字方法。让我受益匪浅，学习收获到很多。 ————-马泽
教学实践过程中，因课程设置内容过多，整节课讲得非常匆忙，没有给学生留足时间来表达自己的疑惑和见解，全程以老师讲为重。课堂氛围过于沉闷，没有激发起学生的学习兴趣。今后要针对这一现象及时做出调整，要将学生作为课堂里真正的主人，才能激发学生的学习兴趣。 —————胡雪楠
通过这两周的教学实践，我从中收获了很多经验。从张秋老师身上我学习到很多有关班级管理的经验以及低年级语文教学的方法。在以后的工作里，我还需要像张秋老师多多学习。同时，也特别感谢张秋老师这段时间对我的指导！ —————付金笛
这次培训是一次很好的锻炼机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。期间我认识到了自己的不足，许多细节处理不当,所以，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平，争取在今后的学习中更好的完善自己。
————王子月
本周在任老师的指导下完成了新课《方帽子店》的备课。课后对课堂进行系统的回顾、梳理，结合任老师给出的意见进行深刻的反思、探究和剖析，为以后的备课积累经验。
————马琳
初次接触学生，诸多陌生和拘谨，通过孔老师的课前指导、课后梳理，对于讲课有了更深的认识。在以后的讲课中也要多梳理、多反思。
—————李妍
在经过一周的教学实践后，我深深感受到了自己的不足之处，多亏了指导教师的悉心指导，在遇到问题的时候才能及时改正，在以后的教学过程中我还要继续努力，争取做一个合格的好教师。 ————陈东升
在师范大学教室里我是主角，我以自己为度量准则预设着每个学生的想法。但实际教学是不可预设的，学生灵活多变，教学也要因人而异。唯有用现实的强大理论基础加持，才能顺利迈向“一堂好课”的理想桥头。
—————郎慧茹
第一周我精心准备了四年级《古诗三首》的备课，但是由于经验不足，对于学情思虑不周，在教学时长上难以把握。课后我及时反思，在祁老师的帮助下总结了这节课的不足，重新梳理了教学流程。感谢祁老师的耐心指导！
—————李沁霖
经过实践课堂教学，我明白了备好一节课十分重要，正如白校长所说:“每一节课都要像公开课一样备课”，作为新教师的我们，要做到常备常新，突出学生主体地位。
—————丁莉娜
这一周我将上一周讲完的课结合老师们的建议进行了一些修改，在其他班级重新讲了一遍。在老师们的指导下，让我知道我课中的不足之处，还有很多环节有待加强。使我明白教学就是一个不断反思，终身学习的过程。
——————-崔晨楠
在备课方面，我的师傅杨老师教会了我如何备课以及如何把握重难点知识。在教学实践后，我对于备课有了更深的感悟。同样的教学内容，要准备多个教学方案。根据不同学生的特点选择最有利于学生学习的教学方式，教育不应该一概而论。 ————隋昕凝
这次实习让我们深入体会到实践的重要性，也知道了纸上谈兵终虚空，唯有实践出真知。只有学会不断反思，总结经验，从有经验的教师身上获取间接经验，去吸收消化，才能总结出自己的教学方式，形成独属于成自己的教学特色。
图片收集:胡雪楠
文字编辑:李沁霖 张靓怡
审核校对:王子月 付金笛