吴冠中先生的这幅水墨画作《春如线》，以千百条浓淡相宜的线条，及包罗万象的绿色点彩，描绘了诗意盎然、生机勃勃的秀美春色。运用点和线歌颂了江南，歌颂了春天，表达了自己对祖国无限的眷恋。他的画作使人不禁沉浸在无比动听而优美的春的韵律之中，令人深深地陶醉与感动。
为了提升中班幼儿的表现力、创造力和对美塑造的能力，让艺术表现更有生命力、更富有个性，因此“走近大师”系列活动应运而生。
- 好玩的绸带，舞动的线条
- 小朋友手里的飘带能够变成什么形状呢
支若依：看我的飘带，飘起来了呢~
大家：看我们的飘带能够变成不同的形状，看我们厉害吧！
陈舒芮：我的飘带在不动的时候是长长的直线哦！
- 那让我们动手去画一画吧！
飘带在小朋友的手中能舞动成各种各样的线条，那用毛笔记录下来，该怎么去画呢？这可要好好动动脑筋了哦~让我们来看看小朋友们的表现吧！
花惜玥：我的飘带在空中是波浪的形状，我要多画几条漂亮的波浪线！
阚卓韵：我的飘带在空中是像个圈圈一样，圆圆的线条，我要多画几个圆圈圈！
陈沐萱：吴冠中老爷爷的画上有很多鲜艳的点点，我也要画几个点点上去装饰一下。
何许诺：蘸墨水的时候要小心一点哦，要把多余的墨水刮刮掉，这样我们画出来的线条才会好看呢！
- 走近大师，回归作品
- 来看看小朋友们的绘画过程吧！
小朋友们：看我们画的认真吗？
小朋友们：用毛笔画好难呀，我要轻轻地、慢慢地画，才能画出漂亮的作品呢！
- 大家喜欢我们小画家们的作品吗！
作品《海棠》
作品《雨花江》
- 老师的话
艺术大师吴冠中《春如线》是贴切幼儿生活经验的，先通过游戏让幼儿自由尝试运用各种材料大胆地表达自己的想法和感受，在潜移默化中加深对线条和点的感知；最后，通过让幼儿在“玩”中充分感受、体验和创造之后，再回归到欣赏大师作品，丰富幼儿的审美体验，有效提高了幼儿对美的感受能力和表现能力，激发了幼儿的审美主动性。