为进一步落实义务教育段课程方案，推进美术新课标的落实，促进教师专业化发展，提高教育质量，2023年5月26日上午陕西省莲湖教师进修学校组织了小学美术区本级大研修活动。活动由莲湖进校美术教研员沈睿老师主持， 同时得到了莲湖区洒金桥小学的大力支持，全区小学美术教师到场参加活动。
本次研修活动的主题是：“学科研修，赋能成长”，分为优秀课例展示和点评研讨两个部分。
首先，由莲湖区洒金桥小学漫云涵老师为大家展示了一节人美版教材二年级设计·应用课程《吊饰》。这节课贴近学生的生活，在制作中体验美化生活的快乐，激发学生的学习兴趣， 引导学生在实际生活中领悟美术的独特价值，发挥自己的想象力设计创作具有新意的吊饰。课堂中通过观察、比较、研究、讨论、操作实践等方法，激发学生的学习兴趣，引导学生 积极参与活动·在愉快的氛围中学习美术，培养学生的创新精神，引导学生感受不同材料所带来的 形式美感，学习制作方法，培养创新、合作能力为目标，做到教学目标明确。
接下来，由莲湖区前卫路小学陈佳媚老师，为大家展示了人美版教材二年级欣赏·评述课程《童年》。本课围绕“童年”这一主题，展现了不同时期、不同艺术表现形式的作品，通过学习，学会应从哪些方面观察艺术作品，从而能从艺术作品中得到信息。通过引导在欣赏画面进行描述，进而对作品所表现的主题进行分析,评述。引导把美术的学习从技能的学习层面提高到文化的层面，对美术文化的理解，感受童年生活的幸福，珍惜美好时光。
听课结束，两位老师分别进行了说课和教学反思。之后，教师代表和莲湖区三位美术兼职教研员对两节课做了全方位精彩点评。
教师代表发言
美术兼职教研员发言
最后美术教研员沈睿老师为两位授课教师颁发了证书并结合这两节课，给所有参加活动的教师做了一次精彩的指导。沈老师指出随着新课标的深入推进，学科核心素养的培养正逐渐凸显其重要地位，只有深入的理解学科核心素养，才能准确理解基于核心素养的新课程标准，最终实现学生核心素养的提升。她用精准的指导、朴实的语言把先进的理念与课堂教学实践有机结合，为教师们指点迷津、指明方向，让所有参与研修的老师受益匪浅。
博学而不穷，笃行而不倦。全体美术教师将继续下功夫深入学习新课标，用方法深耕课堂教学，让美术学科在新课标的指引下变得灵动有趣，彰显其文化底蕴与育人价值！
撰稿：沈睿
制作：沈睿
审核：张建成