【“三抓三促”行动进行时】

syoma
创建于2023-05-26
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上关初中新教师过关汇报课研讨活动纪实(一)

      课堂永远是教学的主阵地,强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。三尺讲台育桃李,一片丹心绘青春,    为有效落实“双减”政策,推进“双推双培”工作思路,提高课堂实效,促进新进教师专业成长,我校于5月24日—25日举办了新教师过关汇报课研讨活动,本次汇报课涉及英语、历史2门学科,2名新教师参与。


一、妙趣横生英语课堂

      第一节课为张雪老师执教的英语课。他执教的《Mike’s surprise》课堂,英语语感十足,将英语素养很好的融入到英语教学,她注重英语课堂的氛围全程英语教学模式,引导学生品读,体会字里行间蕴含的道理,教学中他适时渗透英语作文的写作方法,让学生循序渐进的掌握英语小作文的写作步骤;她巧妙设计游戏环节,让学生在玩得过程中加强英语单词的记忆。此外,张老师还注重培养学生的阅读能力,让阅读贯穿整堂课,进一步培养学生的语感,感受英语课堂的趣味。

二、以史鉴今历史课堂

      郭双宝老师的历史课主题是《统一多民族国家的巩固和发展》,课堂伊始,郭老师适当导入后展现学习目标,让学生开展自主学习,把课堂归还与学生,并充分发挥主导作用。教学中,郭老师借助投影设备,注重帮助学生建立历史框架的同时也便于学生记录。在课堂中,郭老师引经据点、侃侃而谈,既增加了课堂的趣味性也抓住了重点,其严谨的逻辑思维、课堂设计的完整性、课堂问题的趣味性感染着每一位听课教师,凸显青年教师的活力风范。

三、“研”语绽芬芳  聚力共成长

      上课结束后,开展了过关汇报课研讨活动。大家普遍认为:两名青年教师教学态度严谨,能做到精心备课,导学案设计环节齐全、重难点突出;课堂中能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,对学生学法指导的目标明确,板书整洁并能结合多媒体手段,激发学生兴趣,提高教学效率;教态比较自然、语言富有亲和力。同时,所有听课教师从课堂提问的策略、新课程理念下的教学设计、作业设计等方面对两名教师提出了改进的意见建议。

      本次活动,为青年教师搭建了一个自我展示,交流学习的平台,相信全体老师在这一次活动中都收获满满,继续加强自己的专业知识和技能,立足课堂,潜心研究;明确自己的奋斗目标和努力的方向,砥砺前行!

       三寸粉笔,三尺讲台,一颗丹心,一身正气。教师是立教之本,兴教之源。我们要继续满腔热情关心青年教师,期待一批优秀教师脱颖而出,守教育初心、担筑梦使命,言为士则、行为世范,在教书育人工作中不断创造新业绩!

撰稿:唐    柠

照片:唐    柠

编辑:孙钰杰


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