研而有行,行稳致远——茌平区小学数学“111”工程团队教研活动

创建于2023-05-26
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  时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴,抚过心间。唯有研语的芳华,沉香流年。在这热情洋溢、夏树苍翠的日子里,茌平区小学数学“111”工程团队教研活动于2023年5月26日在山东政法希望小学如期举行。

  本次活动由周舒心老师执教的《长方形和正方形的面积》,张舒艺老师执教的《认识多边形的回顾整理》,贾伟老师执教的《平面图形面积的整理与复习》三节复习课组成。

  周老师通过一张简单的纸带领学生一起复习不简单的数学知识,在验证猜想时,同学们通过动手画一画探究周长和面积的关系,提高新旧知识的联系和区别,渗透了变与不变的数学思维。

  张老师在带领学生梳理完三角形的特征之后,让学生小组合作整理平行四边形和梯形的特征,借此向学生介绍了梳理知识寻找联系的两种方法:表格法和集合图。

  有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。贾老师在课堂中更注重把课堂的主动权交还给学生,让学生成为学习的主人。

  教学交流是教师们进行教学交流和互动的一种形式。在贾伟老师的主持下,各位老师评课议课,正所谓,仁者见仁智者见智,起到了思想的碰撞,经验的交流的作用。

         最后,何仲秋老师对本次活动做专业引领。

1.复习课要达到知识系统化,体现高阶思维。

2.图形的测量要强调单位、方法以及方法的融合与提升。

3.课程内容要确定明线与暗线,并注重纵横联合。

  教学相长,去芜存菁,本次教研活动的成功开展,为全体“111”团队教师的专业发展指明了方向,明确了思路,相信在何老师的专业引领下,我们的教研之花定会是争相斗艳,绚丽多彩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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