为了推进《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的落地实施，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，有效推进教学改革，开拓教师视野，切实提高育人质量，整体提升教育教学质量，中国教育学会小学数学教学专业委员会定于2023年5月18日—6月21日召开“中国教育学会2023年度课堂教学展示与观摩（培训）系列活动•第十五届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”。
25日下午14:00—17:00播放第二期，两个直播间分别播放“数与代数”专题共6节课例及专家报告与点评。
为了帮助老师们更好地理解《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新理念、新精神，指导课堂教学改革，在“双减”政策背景下进一步提升课堂教学质量，我校积极组织教师相聚云端，所有数学老师纷纷在线上进行观摩学习。
这次精彩的优秀课例观摩活动，犹如一盏指路的明灯，为教师们指引了前进的方向，同时也让大家对数学课堂教学有了新的认识，大家纷纷表示一定将在优秀课例观摩中感悟到的理论知识运用好，多行多思，让我校的教育教学水平更上一层楼。