为了培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，让学生的校园生活中充满着语文味，在丰富多彩的活动中提高学生语文素养。浐灞第十九小学于5月中旬开展语文学科节活动，本次活动以开展语文节为途径，举办“小荷尖尖”杯作文竞赛，进而落实“书香校园”建设，从而带动每位学生享受语文学习的快乐。
准备工作
活动伊始，四年级语文组根据学校语文学科节的活动安排，从作文竞赛稿纸的选定、年级活动方案及年级作文竞赛评分标准、班级布置等方面进行充分的工作准备，以确保此次语文学科节活动的顺利开展。
活动进行时
“叮铃铃……”伴随清脆的铃声，本次语文写作竞赛活动开始了。同学们集中注意力，认真倾听本次的写作要求，完成自己的文章构思。所有人全神贯注地书写自己的习作，力求用手上的笔杆在纸张上表达自己的所见所闻所感。
对于本次竞赛活动，学校十分重视。期间，我校领导巡视赛场，给孩子加油打气。
批阅
活动结束后，四年级语文组的老师们集中批阅所有参赛作文，采用公平公正公开的原则，评选出本次写作竞赛的优秀学生。
优秀作文
通过阅卷可以看出，我校四年级学生的整体写作水平较好。同学们的选材能够来源于自己的生活体验，文字间可以感受到同学们日常能够善于观察生活，乐于表达自己的所见所闻所感，文字间流露出学生对生活的热爱。
总结
语文写作是一个集思考、分析、辨识、组织、渲染等思维活动的着笔运动，通过开展本次语文学科节活动，不仅能够强化和锻炼我校学生的思维能力，也激发了学生的写作激情，是我校不断促进学生的写作水平和文学素养提高的重要举措。
图文：王萍