幼儿园里有这样一群人，
各项活动中，都有着她们忙碌的身影，
她们，是幼儿园的幕后英雄，
她们，如影随形地陪伴孩子，
助力孩子身心发展和习惯养成，
是幼儿园教育教学工作中，
不可或缺的“关键角色”。
她们，习惯了“默默无闻”地工作，
日复一日，年复一年，
在看似平凡的岗位上，
却又妙趣横生。
她们就是
保育老师️
为进一步提高保育老师业务素养，理解保育工作专业的重要性，抒发当代教师教书育人、为人师表的职业情操，更好地贯彻落实保教结合，教中有保的指导思想，真正做到“保教结合，教养并重”，同时以赛促学，提升保育老师的整体素质 。本园特于5月25日上午开展了保育老师“讲述我的教育故事”演讲比赛。
此次演讲比赛的要求是：1、理论结合本人工作实际。2、主题突出、理念正确；体现热爱幼儿、爱岗敬业、乐于奉献的师德风范和“保教结合”、尊重、支持、关心爱护每一个幼儿的教育理念，善于总结工作经验不断提升服务幼儿的水平和能力。
在比赛之前，我们可爱的保育老师们利用休息时间积极梳理日常工作，虚心请教班级老师，认真准备演讲稿，从故事选材到讲故事技巧，都做了精心准备。
终于等到了比赛这天， 让我们一起走进比赛现场，领略老师们的演讲风采吧~
遵循公开、公平、公正的比赛原则，保健室李玲老师宣布了比赛的规则及注意事项，10位保育员精心准备，积极参与，按照排好的顺序依次出场。
第一位出场的是小一班的王涛老师，王老师演讲的教育故事《会眨眼睛的星星》深深触动着所有幼教人的心，每一件看似轻松的事情，都是经过老师反复的磨、雕、钻研出来的。所谓幼教无小事，处处是大事！我们要以爱为核心，细心的对待每一位孩子，让他们在我们的爱中健康成长，让每一位孩子成长在天性的世界里！
正如小二班李珊珊老师演讲的教育故事《你若盛开，蝴蝶自来》一样，足够优秀的你，才会有“幸福来敲门”。
“梦想在心中，创造在手中”。在未来的征途中：今天比昨天更智慧，今天比昨天更宽容，今天比昨天更懂得爱，用心做好每一件小事，用爱沐浴每一个孩子。 这就是小四班蔡培培老师演讲的教育故事《用爱沐浴每一个孩子》。
中四班付田田老师演讲的教育故事《其实我很乖》。 班级里的孩子性格各不相同，但是不管什么样类型的孩子，只要你用心去观察他（她），会发现其实他（她）还是有他的优点。只要想办法跟他成为朋友，让孩子感觉老师重视他（她），与老师处于平等的位置，这样交流起来孩子更能感觉到老师的关爱。
大一班马亚男老师演讲的是《因为热爱 所以坚持》， 我的爱有回声了，我的奉献有回报了。诸如此类的幸福滋味每天都在上演，更让我开心有成就感的是小朋友们学会了关心同伴和老师！自己虽然没有傲人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但是在这平凡和朴实的工作中，我用一名普通保育老师的爱在时刻关注着、呵护着我的孩子们！我感谢，生命赋予我的这一份美好，我珍惜，这一场遇见，为了孩子们，把我们无私的爱奉献给阳光下最灿烂的幼教事业吧!
大二班叶莹老师演讲的教育故事《我的餐前谈话成长记》中提到的一句话“只要功夫深 铁杵磨成针”。叶老师每天利用下班时间、勤加练习。有时对着镜子练习每一个表情、每一个动作，每天把菜谱拍下来背一背读一读直到完全熟练食谱：今天吃的什么菜有什么营养，还通过谈话让幼儿养成了不挑食、不掉饭菜的文明的好习惯。作为一名教师只要热爱孩子，就会爱岗敬业、勤于学习、勇于尝试和练习，不知不觉当中就能提高自己的能力。
中一班王梅老师本次演讲的内容《谁丢掉的饼干》引来在场很多老师的共鸣。她认真观察每一位幼儿，了解他们的性格特点。同时，保育老师作为幼儿园内不可或缺的重要一份子，负责孩子们的“衣食住行”是保育工作的重要组成部分。对孩子的教育一定要抓住教育时机，最适时的教育可以达到事半功倍的效果。
《微笑—从心底升腾起的爱》中二班李宁老师用她的故事告诉大家工作中有一个神奇的秘密武器，这就是她对孩子无私的爱和微笑！许多时候她的微笑就是一句亲切的语言，搭建起与孩子之间沟通的桥梁；她的微笑就如同灿烂的阳光，温暖着孩子的同时也明朗自己。 这就是教育最美的方式，用微笑和智慧去捕捉欣赏宝贝们身上的闪光点，相信这些琐碎的光会慢慢充盈大家的心间，直至照亮更多的心灵。时常铭记刘园长的一句话：“我们幼儿园教师是一份良心工作，我们要凭良心做事儿，用爱去对待身边每一位孩子！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出、是给予。我会用爱、用微笑来对待生活，我相信爱会创造奇迹！
中三班侍静茹老师在我的教育故事《吃米饭的孩子》 演讲中引用著名教育家叶圣陶先生一句话，“什么是教育，简单一句话就是养成良好的习惯。”可见，从小培养孩子的良好习惯重要性，作为老师可以从身边的小事做起，帮助孩子养成良好的行为习惯，好习惯会使人受益终身。作为老师为了孩子健康快乐的成长，一直细心和坚持鼓励孩子，帮助他改掉挑食的习惯，让孩子健康快乐成长。
小三班彭宏芝老师演讲的故事是《爱，教师的责任》： 爱是每一个儿童健康成长的基本前提和需要，平等对待每一个儿童，促进每个孩子的健康发展，让他们拥有幸福、快乐的童年生活。我将继续学习，以探索精神和创新理念来加大工作的步伐，让孩子开心，让家长放心，永远是我作为保育工作者的唯一宗旨。
评委们本着公平公正的原则，从仪表自然大方；熟悉稿件、脱稿演讲；声音热情、饱满、有感染力;表情生动自然，感情充沛；配图配乐背景运用几个方面进行了客观地评价。
最后刘洁园长对老师们演讲的精彩表现给予高度的评价，肯定了老师们的理论联系实际，展现了高尚的师德风范和奉献精神，同时指出本次比赛不仅为保育老师提供了一个锻炼自我、展现自我的舞台，同时也增强了保育员参与教学活动的信心和意识，进一步促进了保育员专业化成长，希望在这条路上遇到更多有心、有爱、有梦的伙伴……
筹稿：罗艳艳
审核：李 玲
发布：秦冬雪