“大家快来看啊，这里有好多小蚂蚁！”吃点心后，几名小朋友聚集在教室门外的墙边，林益鹏小朋友的呼声引来了一群小朋友观看。“让我看看，我也见过蚂蚁！”“我在家就见过蚂蚁......”它们从哪里来？它们的家在哪呢？孩子们七嘴八舌地讨论着，脸上挂着新奇与疑惑。一群蚂蚁引起了孩子们探索的兴趣和欲望。
除了教室墙边有蚂蚁，幼儿园哪里还有蚂蚁呢？哪些地方经常会有蚂蚁出现呢？有的小朋友猜想树上有，有的猜想操场上有，有的猜想菜地里有，带着这些疑问小朋友们在幼儿园内进行寻找和探索！
树洞里有好多小蚂蚁🐜
幼儿园🏫的围墙边也有好多小蚂蚁🐜
我用放大镜在草地🌿里发现了小蚂蚁🐜
我在跑道上发现了小蚂蚁！
咦！菜地🥬里也有许多小蚂蚁🐜！
蚂蚁的身体是怎样？由什么部位组成呢？于是，为了进一步让孩子们了解蚂蚁，老师又请小朋友们凭借照片，围绕“蚂蚁的身体结构”展开了讨论。
👧🏻林沐烯：“我知道，那是蚂蚁的头。”
👦🏻杨溢洋：“头上是蚂蚁的触角，蚂蚁有两个触角。”
🧒🏻柏依依：“旁边细细的是蚂蚁的腿。”
❤️老师：“那你们知道蚂蚁的头下面是什么吗？”
🧡彭梓鑫：“身体！”
💙黄秦晨：“肚子！”
❤️老师：“你们都说得很好，但都只说对了一部分，其实这个短一点的部分是蚂蚁的胸部，胸部下面长一点的部分是蚂蚁的腹部，蚂蚁的宝宝就在腹部。”
孩子们通过寻找蚂蚁，探索蚂蚁身体，对蚂蚁已经有了最基本的了解，现在又有了新的问题“蚂蚁喜欢吃什么”？面对小朋友们的疑问，我没有直接告诉他们答案，而是让他们进行了讨论，回家后和家长验证了自己的猜想。在家长的协助下，在不同程度的提升了他们对蚂蚁的新经验。
🧒🏻林家如：蚂蚁喜欢吃甜甜圈🍩饼干🍪
👦🏻张思宇：蚂蚁喜欢吃水果
👧🏻林沐烯：蚂蚁喜欢吃面包🍞
👦🏻何柏霖：🐜喜欢吃甜甜的食物
👧🏻周雨嫣：蚂蚁还喜欢吃种子
在户外游戏中，孩子们玩起了很多关于蚂蚁的游戏。“蚂蚁搬家”“蚂蚁搬豆“”蚂蚁过河”，一起体验蚂蚁和同伴玩耍的快乐。
为了更直接地观察蚂蚁的家以及了解蚂蚁是怎样生活的，我们在班级的自然角里投放了蚂蚁生态盒，养起了小蚂蚁！
在这一基础上，我们还通过绘本📖视频📺图片等方式对蚂蚁洞穴的结构进行了进一步的探索。通过探索，小朋友们知道了蚂蚁洞穴是由很多地下小室组成的，小室之间彼此连通，里面包含了育儿室、食物储藏室、交配室等等，我们也惊叹于小小蚂蚁居然蕴含着这么多有趣的知识。
通过前期持续性的探索，幼儿对蚂蚁的外形特征、生活习性等已经有了较为全面且深入的了解，但课程并非到此就结束了，蚂蚁还有很多值得我们探索的地方。让小朋友们继续完成他们的蚂蚁探索之旅吧！