以美育人，以美化心，为深化课程标准理念，提升学生的审美认知和艺术表现能力，进一步提高我校教师教育教学能力，有效落实教研实效。2023年5月24日上午，韩陕家小学开展了美术公开课研讨活动，包朝军老师为我们带来了一堂精彩的美术课《花鸟画》。
《花鸟画》
—包朝军老师
包老师教学思路清晰,教学目标明确，整节课围绕如何画菊花进行教学，通过欣赏图片总结方法，引导学生总结规律，从而绘制自己的作品，进而从作品中让学生懂得热爱大自然，热爱美好的事物。
娟秀的字体
美好的收获
严谨的教学
教学中，包老师的教学语言始终亲切可人，他以随机导入，创设多个教学情景——欣赏优秀作家作品、欣赏包老师个人作品、课堂演示、当场作画等来引导学生主动探索、研究、创造，综合解决美术学习问题，突出学生的创作意识。
深入浅出的课堂语言
潜移默化的影响
毕加索说：“每个孩子都是天生的艺术家，每个儿童都拥有着潜在的想象力、创造力、审美能力，只是它取决于是否能够被唤醒”。韩陕家小学积极响应国家“五育并举”的教育方针，发展素质教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
陶醉入迷的创作
笔墨纸砚的热情
坐井观天，只有一孔之见;登山远望，方知天外有天。这次活动结束后，老师们都相聚在一起，针对课堂教学畅所欲言，各抒己见，既肯定了讲授课老师的可取之处，又对课堂中的不足提出建议及改进措施，十分细致，毫无保留，实现教学成效的最大化。这一过程中教师都深思了自己的课堂，为提升自己的专业水平奠定了坚实的基础。相信在我们共同努力下，音体美教学会有更大的突破。
一笔一画的斟酌
大胆勇敢的创新
5月25日，周家小学承担大河家学区美术优质课评选活动。来自我校的包朝军老师再次以扎实的美术功底，生动的课堂语言，优质的美术作品，为师生送上了一堂精彩纷呈的美术课，深受广大师生的喜爱和赞许。经过激烈角逐，各评委公平公正打分评选，最后评选我校包朝军老师为此次美术优质课第一名，预祝包老师在后面的片区、县级决赛中获得更好的成绩!
编辑：王永花
初审：赵希昌
终审：赵希昌