观察时间:2023年5月29日
观察对象:沈宇哲,魏望舒等多名幼儿
观察教师:薄玉琴
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:大班幼儿需要具有一定的平衡力,耐力以及动作协调、灵敏能力。而跳绳不仅可以帮助幼儿提升这些能力,跳绳还能加快幼儿全身血液循环,加强心肺功能,有利于儿童的健康发育......同时,大班幼儿的发展目标:能连续跳绳。那么,大班幼儿日常跳绳是怎么样的呢?跳绳有趣吗?怎么跳绳?跳绳的过程中又会遇到哪些问题?
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教师的思考:
跳绳是一种对绳子操控的运动,需要掌握一定的对绳子的操控技能,还需要一定的身体素质。幼儿初次接触绳子,对绳子的控制毫无经验,理所当然出现了各种问题。针对这些情况,我们对班级孩子进行了将近一周的专项练习,在练习过程中孩子慢慢的掌握方法。