为积极探索新课标理念下的课堂教学模式，促进大学区内教师专业成长。2023年5月25日，珲春市第四中学以海洋权益与海洋经济为主题组织了大学区集体教研活动。珲春市第四中学关立红副校长参与了本次活动。本次教研活动邀请到了珲春市教师进修学校中教部副主任兼地理教研员郭志颖老师。珲春市第五中学、春化镇学校、三家子学校、珲春市第八中学地理教师参与了本次活动。
本次活动以海洋权益与海洋经济为主题。第一节由三家子中学地理教师齐鑫老师出课，题目为《珲春 向海而兴》。
她以家乡珲春的海洋经济发展为主线，从自然环境，经济发展，历史渊源，日常生活等角度深入浅出地带领学生了解了我们近海不临海的家乡—珲春，使同学们更加了解海洋对于珲春自然环境社会发展的影响。
第二节课由珲春市第四中学李方方老师出课。
李老师以《迈向深蓝，走向世界》为题，从珲春出海港“失而复得”导入，讲解了珲春海洋经济发展现状，由此引申到我国发展海洋经济的地理优势，再从历年来我国在开发海洋经济过程中存在的领海争端问题，让同学们进行深入的思考，“发展海洋经济的前提是什么”“作为祖国的未来，我们如何助力我国海洋经济的发展。”对学生进行励志教育，通过组织学生活动让他们自由选择未来上大学想要选择的专业与投身海洋事业的愿景，在学生心底埋下了一颗走向深海的种子。
第三节评课环节，郭志颖老师对于两节课进行了细致地点评。首先，她高度赞扬了两节课的完成度，同时对出课班级七年九班、七年十四班学生出色的表达能力与地理素养进行了肯定。她说，在地理新课程标准中明确提出了对于要提升国家版图意识与海权意识的教育，新课标的另一大改变就是明确提出跨学科主题融合课程比例不低于总课时的10%。基于课标中这两点要求，三家子中学齐鑫老师与珲春市第四中学李方方老师都有意识地将历史、道德与法治的内容融合到自己的课堂中，使学生对于海洋权益、海洋经济有了一个更加立体系统的认知。作为青年教师他们勇于探索教研，不断吸纳新知的教学理念非常值得地理同仁们学习。
本次地理教研中三家子中学齐鑫老师的课受到广大师生的一致好评，展现了扎根乡村教师的风采。齐老师在课后提到，乡村学校师资配备不足，往往一个学科只有一个任教老师，而一个教师可能担任多个年级多个学科的教学。这对于青年教师其实带来更大的挑战，一无师傅请教，二无班级实验，在成长过程中遇到了很多疑惑与困难。此次大学区集体备课活动，让她有了展示自己提升自己的平台，更重要的是通过本次备课、磨课、上课、评课的经历，提升了自身独立备课的能力，也检验了自己的成长。
李方方老师作为青年教师第一次参与大学区集体教研。她坦言，外校老师来听课，压力会更大。但经历了艰难的一周后，自己的教学能力尤其是设计学生任务、学生活动能力有了显著提高，对于课堂实践也有了新的认识。在交流学科知识的同时，大家还重点分享了自己在教学过程中的心得体会，并就如何更好地关注学生成长、深化课堂教学改革等话题进行深入讨论。
“教而不研则浅，研而不教则”教研是一场诗意的修行，知空。之愈明，行之愈笃。珲春四中大学区在未来的教研路上，携手共进，凝心聚力，砥砺前行!