为落实“奋斗成就梦想 劳动创造幸福”为主题的劳动教育月实践活动，我校继续扎实推进劳动教育实践活动。劳动教育月实践活动涵盖了校园劳动，居家劳动教育，在多姿多彩的五月，龙娃们到底干了啥？
校园内的劳动主要依托校园自留地、责任田、一米阳光奖励田，志愿者田等校内劳动基地，结合学校劳动教育清单、劳动课，主要开展了种植、管理活动，在自留地种植青椒，红辣椒，茄子，西红柿，葫芦，小葱等多种蔬菜，同学们从做畦，平土，刨坑，栽种，施肥，浇水到后期的日常管理，有分工，有合作，一天天的看着自己的蔬菜慢慢长大，同学们对自己的劳动小有成就感。
同学们在自留地中种植不同的蔬菜秧苗，体验不同的蔬菜，不同的种植技能。
“自留地”里种植圆茄子和长茄子。
“自留地”里栽种小葱苗。
“自留地”种植西红柿。
“一米阳光奖励田”种植葫芦。
多娇路两旁的“志愿者田”热火朝天的种植朝天椒。
根据年龄特点，劳动的内容也不同，更体现了分工合作。在低、中、高年级接力劳动中，中、高年级的同学种植的秧苗，由低、中年级管理，浇水，拔草。
各年级成立校园护绿小分队，每天都能看到执勤的小分队为校园的各个院落的绿植拔草。
除此之外，还开展了“小岗位，大责任”的岗位实践活动，分别是农业工具管理岗位实践、图书管理岗位实践，同学们自愿报名，积极参与劳动。在校园的图书馆整理图书，在劳动器材室清洗整理种植活动用过的工具，无论是图书还是劳动器材，都摆放的整齐有序，方便拿取使用。
校外劳动主要是家务劳动与农业生产劳动为主，结合节日内涵，开展校外劳动实践活动，以劳树德，以劳育美。
五月中的劳动节、母亲节，以这两个节日为契机，分别开展不同的劳动实践活动。
依托中小学华发综合评价系统发起“主题实践活动”，同学们按要求参与劳动实践，可以获得小奖章作为自己爱劳动的激励。
母亲节用行动传承中华孝道，体会劳动创造美，劳动创造幸福的内涵。
一盘盘美味水果拼盘承载着幸福满满。
设计创意贺卡对母亲表达感恩与祝福。
“五一劳动节 尽享劳动美”，劳动实践与争章完美结合！
手抄报制作，让劳动光荣的观念入心入脑。
劳动月中，每周进行主题升旗仪式，小讲师们宣讲“劳动最光荣”为主题的内容，倡议同学们从小爱劳动，养成劳动习惯，从身边的小事做起，用行动践行劳动光荣。
告别多彩的五月，我们的劳动月活动结束了，但劳动教育的脚步依然向前，每日，每周，每月，每一学年，我们将继续引领孩子们走向丰富多彩的劳动实践。“劳动创造一切幸福的源泉”，将滋润孩子心田劳动意识的种子，生根、发芽、结出幸福的果实。