人无德不立，国无德不兴。为进一步发挥思政课程的思想引领作用，落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》精神，构建素养课堂，促进教师专业发展和教育教学质量提升，5月26日，郯城县小学道德与法治课堂教学研讨会在东方红小学圆满落下帷幕。全县道德与法治骨干教师齐聚一堂，共同学习研讨。郯城县小学教研室管主任全程参会，并做了重要讲话。
六位教师精心准备，深研教材，巧妙设计，风格各异，用娴熟的教学技艺、丰富的教学经验、扎实的课堂功底，向全体教师呈现了一场场精彩的教学盛宴。
首先向我们呈现的是马晶晶老师执教的四年级下册第10课《我们当地的风俗》第一个话题——《风俗就在我身边》。这节课，孩子们积极分享成长中经历的风俗活动，感受到了风俗与我们的生活息息相关，承载着美好的祝愿。通过对祝寿和日常生活中尊老风俗的了解，学生们感受到了风俗中蕴含的传统美德。
接着，李保兰老师为我们展示了三年级下册第13课《万里一线牵》第一课时的课堂教学。通过小组合作，学生们分享了自己从诗词、电影和书籍中搜集的古代通信方式，李老师通过精彩的竞聘游戏让学生们深刻体会到了古代和现代通信方式各具特点，充分感受到了人类不断利用智慧发明创造，用科技改变着生活。
第三节课由马玥老师执教，讲授的内容是二年级下册第7课《玩出新花样》。马老师引导学生变换游戏伙伴，变换游戏规则，变换游戏组合，带领孩子们在课堂上花式玩跳绳、呼啦圈，课堂生动有趣。学生们开动脑筋，创新想法，将传统游戏玩出了新花样。
第四节课，黄晴老师带领大家走进三年级下册《请到我的家乡来》。面对地图，孩子们表现出了浓厚的兴趣，积极主动和老师配合，去找家乡的位置，了解了家乡的历史文化，景物特产，激发了学生对家乡的热爱之情。
由王悦老师执教的四年级下册《奇妙的节日风俗》一课更是亮点不断。王老师从节日风俗我分享，不同风俗我知道，特色风俗我介绍，家乡风俗我宣传四个活动引领学生认识不同地区的同一节日有着不同的节日风俗，体会到风俗具有地域差异性，都含着美好的祝愿和多样的感情。并且通过探究当地特有节日的风俗及当地节日风俗蕴含的愿望和情感，加深对家乡文化的认识。
杨雪艳老师进行了五年级下册《改革创新谋发展》的课例展示。杨老师从学生已有的生活经验出发，进行了“科技创新显神威”、“改革成果在身边”等活动，在交流中让学生发现并感受改革开放40多年来我国各方面取得的巨大成就，并逐步引导学生探寻发生巨变的秘密，感受改革创新的时代精神，实现价值认同。
谓有金石姿，良工心磨砺。课例展示结束后，六位老师紧扣教材、学情、活动目标、核心素养、设计意图等方面进行了说课阐述。独具匠心的设计背后，凝聚着他们精心打磨的心血和智慧。
评课是教师取得不断进步的重要手段和途径，教师说课后，各校教研员针对今天的课例进行了精彩的点评。
最后，管主任对本次研讨会做了总结。管主任在发言中强调，道德与法治课堂教学，一定要突出“核心素养的培育”这个关键主题。优秀的课堂教学应注重三个体现，即体现课堂意识，体现教材意识，体现资源意识。还应关注两个强化，强化学生的主体地位，让学生自主进行探究，自主去体验，去感悟。还要强化教学活动设计的科学有序，遵循学生认知的规律，科学的进行教学活动的设计。
思政铸魂，立德树人。此次学科教研活动，立足于新课标，结合学段和学情，以培养学生核心素养为目标，以课程改革创新为动力，进一步促进了教师的专业发展。郯城县小学道德与法治教师团队将用心、用情、用爱成就有温度的课堂，努力做“守初心、有情怀”的新时代教师，让思政之花在郯城教育这片沃土灿烂绽放。