为切实抓好学生心理健康教育，筑牢心理健康防线。根据县教育局召开会议精神，5月8日下午，学校支部书记、校长杨琴同志组织全体教师召开推进心理健康教育工作部署会。
杨校长组织全体教师学习刘家均局长在会议上的重要讲话精神，重点要抓好心理健康教育“十个一”，并提出三点要求：一是要化解心育工作的机制、体制问题，凝聚心理育人力量，推动形成全员育人合力；二是要创造心理育人品牌，提升学生自信心和主体意识；三是提升心理育人质量，造福学生，助力学生成人、成长、成才。
为落实学校会议工作要求，5月9日至19日开展大家访活动，以家访、电话访、微信访、发放学生、家长、教师心理健康问卷调查等多种方式对学生家教心理健康进行全面摸排。5月25日，26个班级以“以心育心 用心护航”为主题教育班会。班主任生动的语言、鲜活的事例、精美的图片，从学习心理健康相关知识，讨论交流心理健康的重要性，如何正视挫折、建立正确的心态观及与同学沟通的技巧等方面，引导学生树立远大理想，重视自己的心理健康，了解保持健康心理的方法。
心理健康教育关系着学生健康成长，关系着家庭的幸福，关系着社会的和谐，望谟四小将继续秉承着“以人为本、关爱每一位学生”的理念，常态化开展心理健康教育，预防为主，为保持“零心理疾病”的目标而继续努力！
“一横一竖一世界，一撇一捺一乾坤”。为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，全面贯彻落实国家“双减”工作。5月18日上午，望谟县第四小学开展“中华魂”中华好家风主题现场书画大赛。
在学校德育处的精心组织下，根据活动实施方案，活动共设绘画、软笔书法、硬笔书法三个大项，分为学生年级组、教师组，设两个赛场进行，近800余师生参赛。
比赛现场，参赛选手们聚精会神地写字，横竖撇捺有模有样。墨香传神韵，清风扬正气，每幅作品都传达着立德树人之道，激励着后辈砥砺前行，践行优秀家风家训，传承中华文化传统美德。
看到参赛选手们凝神静气，一笔一划用心书写，清秀隽永，文人之气跃然纸上。一幅幅精美的作品阐述着师生们对家风。师生们以笔墨传承中华优秀文化，用作品弘扬良好家风家训，尽展书画之美，让墨香散发在校园。
“五育”并举，“双减”落地。望谟县第四小学一直用实际行动落实“双减”政策，充分利用书画提供了展示的舞台，助力学生德智体美劳全面发展，提高了学生的书写素养，同学们在传承汉字文化中兴致盎然，寓学于乐，不断进步。
为进一步加强民族团结进步宣传教育活动，望谟县第四小学以形式多样、内容丰富的民族教育活动为载体，切实加强民族团结教育，进一步增强学生的民族自豪感和民族团结意识，让民族之花香飘校园。
美术课，罗老师正在向学生讲授布依族剪的艺术特点，教学生剪出各种各样的图样。课堂上带领孩子们用纸和手工的形式来认识民族文化，感受民族文化的魅力，同时把民族团结的意识深深地根植在孩子们心中。
为增强孩子树牢民族团结意识，望谟县第四小学通过开设地方课程和主题班会，组织学生集中学习、深刻认识各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的意义，以民族团结手抄报、大课间民族舞蹈等活动为载体，激发学生了解民族知识的兴趣，增强学生学习民族文化的热情。
学校在编排布依糠包舞，将为一体的大课间民族舞，通过舞蹈把民族团结的意识潜移默化地渗透进师生的心中。
在今后的学习和生活中，我们会利用民族团结教育示范学校这一教育资源继续开展好民族团结示范教育。