同学同研 共学共长——浙江大学深化新时代教育教学评价与改革专题研修班学习总结

用户8736483
创建于2023-05-25
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五月相聚在西湖,

碧波荡漾心绪舒。

湖畔翠竹婆娑舞,

研修学习新思路。

       2023年5月20日,由襄阳市教育局组织,浙江大学承办的“深化新时代教育教学评价与改革专题研修班”在美丽的杭州如期举行。一行五十八人,队伍浩浩荡荡,学员们信心满满,带着对专题学习的热忱与期待,欢聚在西子湖畔。

       开班仪式上,襄阳市教育局伍倜副局长传达了襄阳市教育局付拥军局长对研修班学员的寄语,对参加这次研修班的构成人员进行了介绍;研修过程中要求“勤学、兼听、慎思、好问”;研修后教育评价人员要有“公心、靶心、贴心、铁心”四心,做到“博士、谋士、斗士、卫士”四士,以饱满地热情全身心投入、全方位体会,汲取前沿的学习理念与实践操作技能,带回襄阳,在自己的岗位上落地生根,发芽壮大。

       在后续的流程中襄阳市中小学教师继续教育中心陈兴明领导叮嘱学员们要遵守研训的常规,并对培训的纪律、考勤、外出、饮食、防疫等进行温馨提醒,希望大家把这一次难得的研修变成真正意义的学习和成长机会。

       浙江大学教育学院孙元涛老师、研究班班主任汤月岑老师也代表研修班组委会欢迎襄阳学员的到来。

Part 1 专家登场 高屋建瓴

      心有所信,方能行远。在专家深入浅出的讲座中,老师们用心领悟,开阔了视野,提升了专业素养,实现从“输血”到“造血”的转变,为襄阳市教育高质量发展注入不竭动力。

Part2 认真学习 凝聚力量

      “欲穷千里目,更上一层楼”。专家们的精彩讲座,亮点荟萃,犹如一场春雨滋润学员们的心田,更如一座灯塔为学员们指明方向。学员们积极思考,认真记实、交流分享,深刻领会,这些不同层面的思维整合,进一步提升了学员们的思维水平,也推动了学员们反思水平和研究能力的发展。

Part3 实地考察 经验共享

       走进建兰校园,学员们不仅领略到丰富的校园文化建设,还感受到科技赋予教育的力量。从理论到实操,全体研修学员对此次学习有了更深的体会,更是认识到深化新时代教育教学评价与改革的必要性和重要性,学员教师在活动中交流感悟和体会,让研修班学员们更加深入的融合在一起。

        “建兰大脑”数字化平台在学校教育教学的应用实践,震撼着在场的每一位学员。不仅是感官,更是内心的一种强烈的触动。先进的科学理念以及最前沿的学术引领,使我们开阔了眼界,增长了见识,相信在教育同仁们的努力下,新时代教育教学评价会更科学化、精准化、个性化,充分发挥评价的作用,促进学生全面发展。

    Part4 见贤思齐 共结硕果

      “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,浓装淡抹总相宜”,在这“四时不同”,“晴方好,雨亦奇,总相宜”的季节,为期一周的襄阳市深化新时代教育教学评价与改革专题研修班,在西子湖畔,浙江大学西溪校区圆满落幕,七天的朝夕相处,集中授课,交流互动,问题驱动,聚合分享,实地体验,学员们的教育综合素能,思维理念都得到了质的飞升!收获满满!

      带着丰硕的研修成果,我们将踏上归程!我们将“聚焦新初中,深化新时代的教育教学评价与改革,秉承做有“生命特色和生活意趣”的研修追求,将本次研修成果转化成“思想力、专业力、组织力”三维教育评价综合素能,遵循理论与实践相结合原则,开展本地研修培训活动,让教师教育教学的评价与改革落到实处!

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