为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。准格尔旗第九中学作为质量监测的样本校，在准格尔旗教育体育局督导室的指导下，各项工作开展的井然有序，按时圆满完成了本次监测任务。
一、成立领导小组
确保此项工作高效、有序的开展，准格尔旗第九中学成立了“2023年国家义务教育质量监测工作领导小组”，由曹瑞龙校长担任组长，各工作人员各司其职，工作开展有序有效。
二、学习培训
学习工作手册，观看解读视频，提高认识，明确职责，熟悉流程，确定监测工作顺利进行。
三、监测公示
严守纪律，公开透明，接受监督。
四、模拟演练
情景模拟，查验流程，精准施策。
五、现场测试
测试当天，顺利开展，测试现场，井然有序。
在上级部门的精准指导下，在全体工作人员辛勤努力下，我校各项工作开展顺利有序，圆满完成了2003年国家义务教育质量监测工作。