为了进一步贯彻落实“双减”政策，努力培养学生德智体美劳全面发展，不断提升青年教师课堂教学水平，加快青年教师成长的步伐，加强我校的教师队伍建设，我校于5月23至24日上午开展青年教师教课比赛活动。本次比赛的形式是课堂展示，共有10位青年教师参赛，涵盖了语文、数学、音乐、美术、科学、体育六个学科。下面让我们一起去感受青年教师们的课堂风采吧！
韦炜老师执教四年级语文《囊萤夜读》，教学有法，引导学生借助注释、借助插图、联系上下文等方法学习文言文，整堂课，她把读贯穿于整个教学过程中，以读代讲，通过让学生多种朗读方式，让学生去感悟课文的语言美、情感美。
徐丽华老师执教一年级语文《小猴子下山》，整堂课思路清晰，环节紧凑，随文认识“掰、扛”等动词，根据学情，通过读一读、找一找，演一演方式让同学们对于动词有进一步的了解认识，同时也使课堂氛围更加活跃，学生积极地参与到课堂中来。
江萍老师执教二年级语文《蜘蛛开店》，以“所售商品”和“顾客”为切入点，以“朗读”为主线，让学生在读中感知，在读中体会，在读中悟情，同时还带领孩子们在课堂上把故事讲生动，并且能续编故事，提高了学生的语文素养。
陈蕾宇老师执教一年级数学《认识人民币》，让学生在生动具体的情境中认识人民币，在认一认，说一说，拿一拿，买一买等一系列活动中，激发学生的学习兴趣和求知欲，让学生积极主动地参与到学习之中，从学生已有的知识和生活经验出发，让学生在生活中找数学，在活动中学数学，在生活中用数学。
黄慕颙老师执教一年级数学《找规律》，沿着发现规律、认识规律、创造规律的脉络展开，通过自主创造规律，培养学生的动手能力，感受到数学的规律美，感受到生活中处处都有数学，真正感受到数学源于生活，并用于生活。
颜丹红老师执教了四年级音乐《木瓜恰恰恰》，通过创设情境，用活泼的肢体语言和美妙的歌声，教学生用跳跃和连贯的声音表现不同的音乐情绪，以兴趣爱好为动力，教学活动多样化、趣味化，利用水果、打击乐器等教具，注重学生的感受和体验，彰显了音乐课堂的独特魅力。
林卓老师执教三年级美术《动物的花衣裳》，通过欣赏动物的花纹、色彩的美，采用探究性学习方式，引导学生了解动物的花衣裳点线面及其组合的特点，带领学生通过对动物的细致观察，运用点、线、面的表现形式描绘出美丽的动物斑纹，提高了大家欣赏美、创造美的能力。
梁晋铭老师执教了三年级科学《种类繁多的动物》，紧扣教学目标，引导学生区分脊椎动物和无脊椎动物，通过自主合作探究，让学生掌握用分类整理信息，设计小游戏巩固新知，将学习内容与学习活动有机整合，创设愉快的教学氛围，激发学生学习科学的兴趣。
苏泳升老师执教了二年级体育《30米快速跑》，这节体育课坚持“健康第一”为教育理念，同学互帮互助的练习更提高了学生的运动兴趣。在宽松，愉悦的氛围中积极主动地参与各种游戏活动，并从中学到了一些简易的动作方法和基本技能，调动了学生参与“学”与“练”活动的积极性、主动性和创造性，激发学生参与运动的兴趣。
淳兴武老师执教了三年级体育《站立式起跑》，整堂课思路清晰，环节紧凑，重点突出，设计合理，学生的习惯也非常好，采用活泼的音乐进行热身，使学生从身体和心理上同时得到放松，每个人都能积极的参与到课堂中，增强了体育课的趣味性，课堂效果较好。
赛课结束后，李裕生校长亲自组织评委和帮扶教师进行了点评，评委和帮扶教师肯定了参加参赛的青年教师付出的努力和取得的成绩，同时指出了参赛的青年教师教课中存在的问题及改进措施。本次赛课活动赛出了我校青年教师的能力，赛出了我校青年教师的风采！
经过激烈角逐，为期两天的赛课活动取得圆满成功，经六位评委公正评分，评选出一等奖4名，二等奖6名，陈蕾宇、韦炜、颜丹红、淳兴武4位教师获得一等奖。黄慕颙、徐丽华、江萍、林卓、梁晋铭、苏泳升6位教师获得二等奖。李裕生校长为获奖老师们颁发了获奖证书，鼓励老师们坚守初心、再接再厉。
李裕生校长为获奖老师颁发荣誉证书
一次磨砺，一次成长；一份耕耘，一份收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。对青年教师来说，每一次展示课都是一次磨砺，每一次“亮剑”都有一份收获。赛课活动是教师自我的升华，是一次不同寻常的成长。相信我校青年教师有所悟有所思，砥砺前行，不负韶华，将成为我校教育教学工作和未来发展的最强生力军！
编辑：陈滢
图片：陈滢
初审：张洁
终审：李裕生