【“三抓三促”进行时】
“助推‘三优+’ 践行新课标”
——庆阳市“三优+”工程庆城中学成长共同体教研活动纪实
为了进一步加强区域教研，贯彻落实庆阳市“三优+”工程，庆城中学成长共同体第九次教研活动于2023年5月24日在赤城中学开展。
教研活动安排表
庆城中学的两位老师分别在赤城中学八一班和七一班为我们上了两节精彩的示范课。
何老师以旧带新，用学过的动词短语导入新的知识，扩大了信息量。层层递进，分散了难点，突出了重点，过渡自然，为学生的学习搭设了平台。教师鼓励学生积极参与，大胆表达，使学生在轻松、自信的学习过程中获得成功的体验。课堂上体现出教师对学生良好习惯的培养及学习方法的渗透。培养学生的自信心，让学生学会合作、学会学习。
胡老师的课程引入设计采用了情景式导入，很有亮点和记忆点，将学生思维引入到本课主题中来，既简洁又快速，让人眼前一亮。另外小组讨论、合作探究的学习方式将课堂气氛迅速活跃起来，学习兴趣被激发出来，值得学习。
听课结束后，分科目进行了评课活动。何娟老师和胡宝平老师分别从教材分析、教学目标、教学过程、存在问题等方面谦虚地对自己所授课做了简单介绍。然后各位听课老师发表了自己的看法和建议。大家取长补短，每个人都受益匪浅，相信每个老师之后的教学水平也会得到进一步提高！
最后，在“班级管理工作经验交流”会中胡宝平老师说 ：班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。作为班主任，他总是循循善诱，勤勤恳恳，用自己的耐心去改变懵懂的学生，他那和风细雨般的话语，荡涤了学生心灵的尘泥；他那慈父般的叮咛，鼓起了学生上进的勇气。
他春风化雨，润物无声，在学生的心田上播撒爱的种子。对待优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长避短，百尺竿头，更进一步；对待后进生，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。用爱呵护每一颗心灵，用点点滴滴的言行示范影响着学生。他用人格培养人格，用上进带动上进，用爱心传递爱心。育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为徳；徳智兼备者，方为师。迈入杏坛二十载，他辛勤耕耘在三尺讲台，抑扬顿挫的声音，张弛有度的课堂以及精湛的教学技艺，诠释着数学的风采。
他深信每朵云彩都会有下雨，每株花儿都会绽放。
教研，一场诗意的修行
遇见，注定一路同行
相伴，走过每个四季
间隙抬眸，所有美好都不期而遇
此次教研活动的成功举办，得到了庆城县教育局的大力支持，凝聚了庆阳市“三优+”工程庆城中学成长共同体的心血和汗水，从活动方案的制定到活动组织、流程安排都做了精心部署，为大家搭建了一个共同研究、共同探索的高效平台，对进一步做好片区教研做出了有益探索，也对我们的校本教研提供了方向，是校本教研的有益借鉴，让教研之花落地生根，让义务教育百花齐放。
文字编辑：何丹丹
图片排版：何丹丹
初审：赵鑫
复审：李兴合