在迎接旅发大会到来之际，为纪念铁人诞辰100周年，缅怀铁人事迹、弘扬铁人精神，增强历史责任感和使命感，培养幼儿爱家乡、喜爱我国传统文化的意识，我园近期举办了“忆铁人 迎旅发 启智润心 向美而行”幼儿美工作品展。教师通过将传统文化以及传统艺术中的扎染、拓印、剪纸等艺术形式进行充分开发，从而对幼儿进行高质量的美术教育，让幼儿的审美能力有所提升的同时，培养幼儿的艺术素养，促进幼儿健康成长。
在开展手工扎染活动的时候，教师为幼儿提供大量的活动材料，鼓励幼儿在活动中利用不同材料（布、纱、纸等）和不同的颜料（水粉、水墨等）进行不断的尝试。组织幼儿参与到这样的活动中，不仅能够让幼儿掌握捆、缠绕、折叠、打结等简单的扎染方法，同时还能够激发幼儿的民族情感，丰富幼儿的艺术表现手法，有效提升幼儿的审美能力，艺术表现力、创造力。
教师将传统扎染艺术进行充分利用，挖掘出其中潜在的各种教育价值，有利于让美术活动变得更加丰富。同时也能够让我国的传统文化艺术得到有效的推广，焕发出新的生机与活力。
美工属于安静的创作活动，需要高度专注的状态。孩子在制作过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对美工充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。👍👍💪💪
发现童心之美
惊艳的不止是视觉
用心感悟，用爱发现
生活中的美无处不在
机关幼儿园的宝贝们
为大家带来了精彩纷呈的美工作品
看看我们的成果吧🎉🎉🎉
每一次的美术手工作品都是孩子们自信心的建立，是互相学习和欣赏的桥梁，也让孩子们在艺术的海洋中放飞梦想、体验童真、畅享童趣。
幼儿美术教育是一种潜移默化的过程，让幼儿在宽松、愉悦、自主的美工活动中自由创作、自主表现和大胆想象，培养幼儿对美的感受力、表现力和创造力，激发幼儿审美情趣、体验创造的成就感。
美工作品展是孩子们建立自信心、收获成就感的契机，也是幼儿间互相学习和欣赏的桥梁。我园将紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域要领，致力于创造一种浸润了美的氛围和教育，以美启真，以术育人。同时将我国传统文化及传统艺术发扬光大！