我是六(9)班赵宏博,作为新时代的少年儿童,我们生在红旗下,长在新中国,习爷爷教导我们要“时刻听党话,永远跟党走”,践行社会主义核心价值观,继承和发扬爱国情怀,争当“新时代好少年”。在本次的少先队争章活动中,我踏上“争章大比拼"的高速列车,传承红色基因,立志成为“能够担当民族复兴大任的时代新人”。
火红的队旗,高高飘扬,指引方向,鲜艳的红领巾,系满理想扬帆起航。为深入贯彻落实少工委“红领巾奖章”实施方案精神,构建阶梯式成长激励体系,激励广大少先队员在争章活动中挑战自我、战胜自我、提高自我,增强少先队员的光荣感,本学期,实验小学举行了少先队“红领巾奖章”争章活动。
争章之学习篇
我相信只有努力学习,才能有美好的未来!
争章之阅读篇
读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。从阅读中,我们可以掌握各种知识,体验丰富的情感,让我们一起读起来,让课余生活“富”起来吧!
胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。捧一本好书,点亮一盏心灯;与书籍为伴,每天都是最好的时光。我每天利用课余时间坚持阅读30分钟,感受语言文字的魅力,在书海里习得文字世界的精彩。
争章之劳动篇
爸爸妈妈、爷爷奶奶每天工作很辛苦,我应主动承担一些力所能及的家务,学会孝顺他们。
劳动是一切幸福的源泉,家务活,我来帮!
争章之体育篇
体育强则中国强,国运兴则体育兴。跳绳就是不错的选择! “双减”政策之下,我能做到每天坚持跳绳打卡呢!
打篮球是我最喜欢的运动!运动让我健康,我很享受运动的过程。健身有我,篮球学习的路上我会不断坚持,强国有我,在各方面的发展中我都会奋发努力。
争章之敬老篇
通过“敬老章”争章活动,我懂得了“百善孝为先”的道理,学会感恩,传承中华民族传统美德,做有德行的新时代少先队员。
【争章讲解】
通过大队辅导员的讲解,同学们明白了“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体,分为基础章、特色章、星级章。更加清晰了争章的流程。
学校积极组织校内外实践,引导队员开展争章活动。各中队根据活动方案引导全体少先队员参与到定章、争章、考章的过程中来,进行量化评价,开展自评、互评、他评。让少先队员在争章活动中体验成功,在自我评价中不断激励自己,实现自我超越。
通过本次活动有效凝聚了少先队力量,激励了队员们争做新时代的好队员。少先队组织是每一个队员们梦想起航的地方,“红领巾争章”是队员们阶梯式成长的见证,希望通过此次活动少先队员们能满怀梦想,在党的雨露滋润下,乘风破浪,意气飞扬。相信在学校领导的正确带领下,少先队员们的积极进取下,实验小学的明天会越来越好!