我是六（9）班赵宏博，作为新时代的少年儿童，我们生在红旗下，长在新中国，习爷爷教导我们要“时刻听党话，永远跟党走”，践行社会主义核心价值观，继承和发扬爱国情怀，争当“新时代好少年”。在本次的少先队争章活动中，我踏上“争章大比拼"的高速列车，传承红色基因，立志成为“能够担当民族复兴大任的时代新人”。
火红的队旗，高高飘扬，指引方向，鲜艳的红领巾，系满理想扬帆起航。为深入贯彻落实少工委“红领巾奖章”实施方案精神，构建阶梯式成长激励体系，激励广大少先队员在争章活动中挑战自我、战胜自我、提高自我，增强少先队员的光荣感，本学期，实验小学举行了少先队“红领巾奖章”争章活动。
争章之学习篇
我相信只有努力学习，才能有美好的未来！
争章之阅读篇
读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。从阅读中，我们可以掌握各种知识，体验丰富的情感，让我们一起读起来，让课余生活“富”起来吧！
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。捧一本好书，点亮一盏心灯；与书籍为伴，每天都是最好的时光。我每天利用课余时间坚持阅读30分钟，感受语言文字的魅力，在书海里习得文字世界的精彩。
争章之劳动篇
爸爸妈妈、爷爷奶奶每天工作很辛苦，我应主动承担一些力所能及的家务，学会孝顺他们。
劳动是一切幸福的源泉，家务活，我来帮！
争章之体育篇
体育强则中国强，国运兴则体育兴。跳绳就是不错的选择！ “双减”政策之下，我能做到每天坚持跳绳打卡呢！
打篮球是我最喜欢的运动！运动让我健康，我很享受运动的过程。健身有我，篮球学习的路上我会不断坚持，强国有我，在各方面的发展中我都会奋发努力。
争章之敬老篇
通过“敬老章”争章活动，我懂得了“百善孝为先”的道理，学会感恩，传承中华民族传统美德，做有德行的新时代少先队员。
【争章讲解】
通过大队辅导员的讲解，同学们明白了“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体，分为基础章、特色章、星级章。更加清晰了争章的流程。
学校积极组织校内外实践，引导队员开展争章活动。各中队根据活动方案引导全体少先队员参与到定章、争章、考章的过程中来，进行量化评价，开展自评、互评、他评。让少先队员在争章活动中体验成功，在自我评价中不断激励自己，实现自我超越。
通过本次活动有效凝聚了少先队力量，激励了队员们争做新时代的好队员。少先队组织是每一个队员们梦想起航的地方，“红领巾争章”是队员们阶梯式成长的见证，希望通过此次活动少先队员们能满怀梦想，在党的雨露滋润下，乘风破浪，意气飞扬。相信在学校领导的正确带领下，少先队员们的积极进取下，实验小学的明天会越来越好！