为培养我校学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，加快普及学生科技教育，利用科技嘉年华的形式，充分让爱科学的学生享受到科技活动带给学生的喜悦，让有科技特长的学生有展示自己的舞台。在学生中开展以“科学创造未来，梦想改变世界”为主题的科技嘉年华活动。
一、纸船承重
虽然只是简单的一艘纸船，但却需要学生们运用所学物理、数学等知识，分析哪种船身更适合在水中承重。 让纸船不翻的诀窍在于船尽量做得大，承重物尽量放到船的四周，并让船保持平衡。 孩子们能通过自己动手实验，去打破关于“船形”的固定思维，不同形状的的船可能会带来意想不到的效果。
科学原理：纸船承受的重量与船在水中的浮力有关，而浮力大小又与船底面积大小有关，“纸船”要做得尽可能大则浮力大，硬币就能放得多。
二、平地起高楼
在搭建纸牌塔的过程中，同学们积极参与，不断尝试，怎么才能搭的又高又稳固？这可不是一件容易的事，既要有数学的头脑，还要有十足的耐心。通过不断探究，数次的尝试，孩子们很快就发现了纸牌塔稳固的奥秘。
三、水火箭竞技
水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭，是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具，同时是物理教学中著名的案例之一。水火箭利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼，可以培养学生对于物理学习的兴趣，而其中蕴含的物理原理是了解物理中力学的重要的基础。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出。在反作用下，水火箭快速上升，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度,在空中徐徐降落。
四、乐创竞技赛
我们伟大的祖国拥有辽阔疆域和璀璨文明，有着无数令人惊艳的自然景观:森林、河流、山川、湿地、戈壁沙漠以及浪漫曲折的海岸线。不同的地域有着各自的地质风貌和地方特色，拥有不同的特产和矿藏。
这次比赛以“勘探之旅”作为竟赛主题，希望参赛选手可以担负起新时代赋予我们的责任，在竟赛的同时了解伟大祖国的地域特色，更希望能给选手心中种下“地质家”的种子。
本次科技节在同学们意犹未尽的情况下悄然落下帷幕，但也开启了同学们科学体验的另一扇大门。从学科学到玩科学，“科学”从一个看似充满智慧而又神秘的长者，俨然成为了孩子们的好朋友。
“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色，校园科技节是展示师生精神风貌的窗口，是展示学校科技艺术教育成果的平台，也是全校师生汗水的凝聚、智慧的结晶、耕耘的收获、才干的彰显。