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包五十三中“激情教育育新人”青年教师说课培训第三期

创建于2023-05-25 阅读238

        为提高我校青年教师和骨干教师教学水平,助力我校教学水平提升,教研能力的提高,2023年5月24日,我校开展了第三期“激情教育育新人”青年教师说的培训。

        23日下午,理科组四名教师参加了本次青年教师说课比赛,经过前两期的培训,老师们对于说课的理解有了更深的理解和认识。

        最先带来说课成果的老师,是物理组的陈智慧老师的《功》生动的向学生展示了功的含义,又通过具体的实例来向学生展示做功与不做功的区别,整个说课设计完美的契合了“教学评”一致性的特点,不仅提出了自己的反思,还提出了对课堂的改进措施,值得大家学习。

        紧接着同为物理组的韩东东老师带来了《阿基米德原理》的说课,说课流程清晰,课堂流程设置合理,重难点突出,学生动手操纵的内容很多,很好的培养了学生的合作能力,动手能力。

        数学组张宇璐老师带来了《探索三角形全等的条件》的说课,从课前准备,到课上学生的动手操作,从不同的角度引导学生积极参与到课堂中来,多动手画图,多合作交流,每一个步骤都对应一个评价,反思中肯,教学评切实可行。

        心理组教师高美玲老师《做时间的主人》的说课,教材分析,学情分析,教学目标,教学策略,教学过程,教学反思,六个方面,帮助学生认识时间的珍贵,树立珍惜时间的意识,培养良好的自主管理学习生活习惯,通过计数,计时,撕纸等游戏,逐步引导学生体会时间的珍贵,过程生动有趣,值得大家学习借鉴。

        说课结束后,我校优秀教师郭亚凤老师和吴芳老师分别做出了点评。郭老师针对课堂实际完成情况,课上时间是否充分等提出了自己的看法,同时纠正说课时应该先说课标要求,再说教材分析和学情分析。吴芳老师强调课上学生动手实践的时间是否充裕,能否真的让学生更好的去体检动手画图的过程,同时强调说课时不能遗漏教学重难点。

        最后,由邵校长做了总结发言,鼓励我们多思多想,多钻研,多学习,通过三期说课活动,大家都有了很大的进步和成长,望大家今后能够取长补短,从不同的角度分析自己的得失,不断成长,不断突破,在今后的工作中,发光发热,为五十三中的明天贡献自己的一份力量。

编辑:张宇璐

审核:邵波

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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