微风拂煦花满枝，风劲扬帆正当时。为深入贯彻落实新课标精神，切实提升复习课的时效性、针对性、方向性，提高复习效率，5月23日下午，西岗区六年级语文学科基于新课标的复习教学研讨会在西岗区八一小学举行。
孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”复习课作为课堂教学的一种基本类型，它承载着“回顾与整理、交流与成长”的独特功能，帮助学生将所学的知识进行归纳、整理，进行横向、纵向的分类，并形成结构化的知识，更重要的是复习的最终目的在于培养和提高学生运用知识解决问题的能力。
本堂复习课是由八一小学甄达老师带来的六下语文《第一单元阅读专项复习》。
课前，教师利用智慧教学平台的课堂活动功能为学生推送资源，充分激发学生学习兴趣。
课上教师从单元语文要素出发，在复习的过程中以这个单元重点为主线来贯穿整个单元的课文复习。把每篇课文的内容、单元语文要素有机的结合起来，给学生一个整体的感知，指导学生明确第一单元复习目标和要点，避免复习的盲目性。紧接着教师又从读写结合角度出发，围绕语文要素安排了阅读练习和课堂小练笔。课上，教师充分利用智慧教学平台，实现数据驱动和终端互动，让学生在全班相互学习相互评价，极大地激发了学生的学习热情和学习积极性！
课后，西岗区语文教研员刘爽老师对这节复习课给予高度赞赏和充分的肯定，同时也指出了存在的问题，并就“如何上好一节复习课”进行现场指导，她强调语文复习要基于学生基本情况，结合新课标的教学理念和教学目标，夯实“一课一得”。她高屋建瓴的观念和对策，启迪老师们不断反思。
“知方向而奋进，望远山而力行”。通过此次教研活动，老师们打开了新课标下复习课的新思路，也掌握了更为科学、高效的复习策略。前苏联教育家乌申斯基说：“复习不是为了修补倒塌了的建筑物，而是为了加固原来的结构，并且添建一层新的楼房。”相信我们会以此为契机，聚焦课堂主阵地，让教学向更扎实、更高效的目标迈进！