【时间】2023年5月24日
【地点】桂林洋中心小学田园基地
【执教】冼雅君
【课题】《小小商店》
【人员】 全体数学教师
人民币是日常生活中必不可少的一部分，可随着网络快捷支付的普及，使用人民币进行交易的机会越来越少。对于一年级的小朋友来说，“元、角、分”的认知更是充满了挑战。要想把知识内化并应用，动手实践是必经之路。为了提升学生实践与创新能力，桂林洋中心小学一年级（4）班组织开展了“小小商店”主题实践活动。
实践融入了课堂，课堂融入了生活，在课前冼雅君老师早早就带领一（4）班的孩子们在田园基地布置了活动需要的小“商铺”，“小老板们”纷纷拿出事先贴好价格的商品，充实自己的小商店。
铃声响起，正式开始上课了，冼老师说第五单元的人民币“元、角，分”我们都认识了，今天我们就带着我们的人民币走进商店去购物了。老师组织孩子们分组扮演商店小老板和顾客。“老板们的小小商店”开业了，商品种类繁多，客人也是络绎不绝，非常热闹。客人们尽情地挑选着自己喜欢的物品，以满意的价格收入囊中，拿着自己通过付钱购买到的商品，露出了开心与兴奋的笑容。
商品买卖结束，老师要求孩子们3人一组在学习单上写出自己是在什么商店购物，商店里有什么商品及价钱，自己买了哪些商品一共花了多少钱？及谁买的商品比谁的便宜多少钱？孩子们都在认真的讨论着写。
指名学生汇报老师板书。
为了帮助学生加深对人民币的认识，进一步掌握人民币的换算及计算方法，培养学生们应用数学意识的能力。老师要求孩子们在学习单上列出算式，计算出他们所购买的商品一共花了多少钱及哪件商品比哪件商品便宜多少钱。孩子们都在动脑筋认真的计算着，最后老师指名汇报。
通过这次“小小商店”实践活动，孩子们既淘到了自己心仪的商品，又学会了使用人民币，积累了生活经验，同时也增强了学习数学的兴趣，懂得爱护人民币和节约用钱。
科 组：数学组
图片来源：张雪、缪美萍、李雅倩
图文编辑：张雪
图文审核：林娇、卢芳芸、曾英燕
图文签发：林芳莉